初级教师个人简历-个人简历范文

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1、--------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------初级教师个人简历-个人简历范文-第一范文网  个人简历  本人概况  姓名:许桂彦性别:女户口:山东聊城  民族:汉族出生年月:1981-11健康状况:良好  工作经验:10年教师资格证:初级专业技术职务:中教二级  第一学历:专科专业:计算机科学教育毕业学校:聊城师范学院  第二学历:本科专业:计算机科学技术毕业学校:中央广播电视大学  联系电话

2、:15163594965e-mail:  工作经历  01.905.7于冠县史庄中学,先后担任初中化学教师、英语教师;  05.907.7于冠县清水中学,担任初中语文教师;  07.9今于冠县定远寨中学,负责学生管理工作并担任初二地理教师。  教育培训  1996.91999.7聊城第一中学高中  1999.92001.7聊城师范学院计算机系计算机科学教育专业专科  系统学习本专业的理论知识,取得专科毕业证  2006.92009.7中央广播电视大学计算机科学技术专业本科  系统学习专业知识,取得本科毕业证3-------------------------

3、---------------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------  基本技能  具备国家要求的语言文字基本能力、教学工作技能、班主任工作技能,胜任中小学教学工作、教育管理工作、班主任管理工作,熟练掌握办公自动化和现代教育技术。

4、  自我评价  具有较强的学习能力、适应能力和领悟力,有良好的团队协作精神,能与他人很好地沟通与合作。责任心强,赋有进取心,业余时间能够不断的充实自己,对工作有极大的热情,并希望能继续在学校的学生管理与教学中有所作为!  本人性格  温和、谦虚、自律、自信,办事认真踏实  求职意向  聊城市区中小学教师、办公室职员等党员年终工作总结范文回顾一年来的经历,有收获也有不足。思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。   一、自觉加强理论学习,组织纪律性强   加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源

5、于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。 3----------------------------------------------------精品文档值得收藏--------------------------------------------------------------------

6、-----------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------  今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还

7、有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。   当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。   二、学习刻苦,积极参加各种活动   作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习

8、并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。

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