试析基于web视频的网络教学系统生成器

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1、山东大学硕士学位论文基于WEB视频的网络教学系统生成器姓名：于永棠申请学位级别：硕士专业：计算机应用技术指导教师：柴乔林20041015山东大学硕士学位论文摘要上世纪90年代以来，计算机网络技术得到突飞猛进的发展，在各个行业中都得到广泛的应用。远程教育是计算机网络和多媒体技术相结合的新一代教育技术。利用远程教育，广大受教育者可突破传统教育在教育资源(师资、教材、实验和演示设备等)和教育方法等方面的限制，实现优秀资源和教育方法不受时间和空间的约束。受教育者可以根据自己的业务水平和时间情况安排自己的学习计划和学习进度，实现传统教育无法做到的个性化教学。同时，由于多媒

2、体技术的应用，教学过程中教师能利用文本、图形／图象、音频和动画等多媒体进行交互，从而激发学生的学习兴趣，提高教学质量。因此，远程教育为普及教育、实施继续教育和网络培训提供了一种十分有效的手段。目前，在我国远程教育并没有得到广泛的应用，这当中固然有计算机、网络还不够普及等客观因素，但是一个重要的原因是缺乏完善的、能满足用户要求的制作远程教育课件系统的工具。本文首先简单介绍了传统教学模式与网络教学模式的差异，网络教学的特点。介绍了网络教育的设计准则，并在此基础上提出了一种基于WEB视频的网络教学模板生成器的设计思想。在此基础上，本文简单介绍了构造本系统使用的工具，包

3、括ASP，SQLServer以及作为视频服务器的HelixServer，并重点介绍了流媒体工作的相关原理和使用的协议。本文提出了一种网络教学系统生成器的构建方法。该生成器以Realserver／HelixServer作为视频服务器，同时可以提供文本、图形等传统教学手段。本系统使用ASP开发，后台数据库采用了SQLServer7．0，在视频服务器等局部还使用了Delphi进行了二次开发。本系统具有使用方便，功能全面，开放性强等特点。用户以此生成器为开发平台，可以方便地完成自己的网络教学系统。关键词：网络教学、WEB视频、ASP山裘大学硕士学位论文ABSTRACTF

4、romthe90soflastcentury，thetechnologyofcomputernetworkwasdevelopedrapidly．ThiSt．echnologywasappliedinmanysections．DistanceeducationiSakindofnewtypeofeducationwhichcombinesthecomputernetworkandthetechnologyofmulti-media．Bythedistanceeducation，allthepeoplebeingeducatedcanbreakthroughthe

5、limitsofedueationmethodsandeducationresources(teachers，books，experiments，showingequipments，etc)．Therefore，theexcellenteducationmethodsandresourcescouldbeusedwithoutthe1imitsoftimeandspace。Peoplebeingeducatedcanarrangetheirstudyplanaccordingwiththeirstudy1eve]andtime，thustheycangetthe

6、personalitylearningwhichtheycannotgetintraditionaleducationAtthesametime，becauseoftheusingofmulti-media，teachersandstudentscanexchangetheirthoughtsbythetexts，sounds，diagrams，thustheIearninginterestswasmotivated，theteachingqualitywasimproved，Distanceeducationoffersausefulwayforpopular

7、ityeducationandcontinuouseducation．Atpresent，distanceeducationisnotusedwidelyinourcountry。Otherthanthefactorssuchasunpopularizedofcomputers，animportantreasonisthelackoftheperfecttoolthatcangenerateadistanceeducationsystemwhichcanmeettherequestSoftheusers．InthiSdissertation，thefeature

8、sofdistancee