2015年江苏省职业学校创业能力大赛竞赛项目实施方案

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1、2015年江苏省职业学校创业能力大赛竞赛项目实施方案一、竞赛项目及内容(一)竞赛项目本次大赛共设创业计划竞赛、创业实践挑战赛、创业教育教学能力竞赛和毕业生优秀创业成果评选4个项目。(二)项目内容A、创业计划竞赛项目该项目重点考察在校中职、五年制高职学生发现创业机会、分析目标市场、组建创业团队、制定公司战略等创业知识、技能的掌握与运用能力,竞赛由创业计划书评比和现场陈述答辩评比两部分构成。1.创业计划书评比。要求内容完整,条理清晰,重点突出,与现实联系紧密,可操作性强,数据科学、准确。评分要点如下:(1

2、)项目概述。能简明扼要介绍公司产品(含服务,下同)竞争优势、盈利模式、投资收益及未来展望等内容。(2)产品介绍。能准确定义产品的概念、功能及特性,分析产品的创新性和市场竞争力,预测产品的市场前景等。(3)市场分析。能在充分调研的基础上,分析行业发展前景、趋势,分析产品的市场现状、竞争状况、目标顾客、市场容量以及发展潜力等。(4)公司战略。能结合竞争优势分阶段制定公司的发展计划与目标,说明公司的研发方向和产品扩张策略。(5)团队管理。能突出公司主要人员所具有的能力,明晰公司组织架构,人员分工及岗位职责。

3、(6)营销策略。能根据项目特点,分析消费者的特点、产品的特性、市场环境因素等,制定恰当的价格,选择合适的渠道,制定适合本企业产品的营销推广策略。42(7)财务分析。能合理确定资金结构和规模,资金的取得与运用经济合理,投资预算表、预计利润表齐全,项目盈利能力分析准确可信。(8)风险及应对策略。能客观分析本项目可能面临的技术、市场、财务等风险问题,提出合理可行的规避计划。(9)社会责任。能体现企业在经营中合法经营、诚实守信,树立可持续发展的理念,反映企业积极参与公益活动,具有一定的社会责任感。2.现场陈述

4、答辩评比。由参赛团队负责人结合PPT,对公司产品或服务、盈利模式、市场分析等要点进行陈述。陈述时间8分钟,评委提问及选手回答时间10分钟。评分要点如下:(1)创业项目陈述。能围绕市场机会、产品创新、公司战略、团队能力、营销策略、财务分析、风险及应对策略、社会责任等内容,有效论证项目的可行性。(2)问题回答。能正确理解评委的提问,阐述和回答问题思路清晰、逻辑严密、应答流畅。(3)整体表现。参赛人员精神饱满,衣着得体,较好展示职校学生的自信与活力。B、创业实践挑战赛项目该项目为在校中职或五年制高职学生在校

5、内或校外已实际开办运营的创业竞赛项目。竞赛由创业项目报告书评比和现场陈述答辩评比两部分构成。1.创业项目报告书评比。创业项目报告书应具备完整性、条理清晰、重点突出、力求简洁,相关数据真实、准确,能将运营项目有效展现。评分要点如下:(1)项目概述。能简明扼要介绍公司产品或服务、竞争优势、盈利模式、投资收益及未来展望等内容。(2)产品/服务介绍。能准确定义产品的概念、功能及特性,分析产品的创新性和市场竞争力及产品的市场前景预测等。42(3)市场调查和运营情况分析。能在深入的市场调查基础上,分析项目面对的市

6、场现状、竞争状况、目标市场、市场容量、发展趋势和潜力等。要求提供的数据真实有效、分析方法科学合理。(4)公司战略。能结合竞争优势分阶段制定项目的发展计划与目标,说明项目发展方向。(5)营销策略。能根据项目特点,制定恰当的价格策略,构建合理的营销渠道,提出有吸引力的推广策略等,确保顺利进入市场,并保持和提高市场占有率。(6)经营管理。能高效组织生产或服务,人员配备合理,管理制度健全,措施得力。(7)团队管理。能突出公司主要人员所具有的能力,明晰公司组织架构,人员分工及岗位职责。(8)融资与财务分析。能合

7、理确定资金结构和规模,资金的取得与运用经济合理,财务报表齐全,项目盈利能力分析准确可信。(9)风险及应对策略。能客观分析本项目可能面临的技术、市场、财务等风险问题,提出合理可行的规避计划。(10)社会责任。能体现企业在经营中合法经营、诚实守信,树立可持续发展的理念,反映企业积极参与公益活动,具有一定的社会责任感。2.现场陈述答辩评比。由参赛团队负责人对创业项目进行现场陈述、答辩。陈述需结合PPT和创业项目运营现场场景视频(时长3分钟),对项目内容、运营管理、市场拓展等进行介绍。陈述时间10分钟,评委提

8、问及选手回答时间10分钟。评分要点如下:42(1)创业项目陈述。能围绕产品与服务、市场分析、营销策略、经营成果、发展前景等内容,有力论证项目的成长性和创新性。视频能如实反映创业实践项目运行情况,选取的工作场景具有代表性,能有效反映创业项目有关业务流程和操作规范。(2)问题回答。能正确理解评委的问题,阐述和回答问题思路清晰、逻辑严密,数据翔实。(3)整体表现。参赛人员精神饱满,衣着得体,较好展示职校学生的自信与活力。C、创业教育教学能力竞赛项目该项目重点考

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