四川省自贡市沿滩中学多媒体网络教室组建方案

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1、沿滩中学多媒体网络教室组建方案四川省自贡市沿滩中学唐崇明随着信息时代的来临，知识的更新换代在加快，如何更好更快更便捷地学习和掌握新知识，是现代教育正面临的问题。利用现代化的电教设备，充分发挥科学教育的优越性，是提高教学质量的重要手段。下面就我校将要进行的多媒体网络教室建设提出以下建议：一、服务器此服务器是整个系统的核心，必须确保其安全、稳定运行。此服务器完成三个功能，无盘启动、文件传输服务、web服务。建议其软硬件配置如下：硬件：16GB内存、双核以上CPU、2个1TB以上硬盘、至少一个1G网卡；配备一个大功率的UPS，避免突然停电，导致数据丢失。操作系统：windowss

2、erver2008（64位）应用软件：1、开启FTP服务，教师的课件、资源等通过自己的用户名、密码登录进入上传、下载2、开启web服务，用于“农村中小学现代远程教育资源”网站3、开启无盘启动服务，使用“CitrixProvisioningServer”，教室电脑通过此服务器远程无盘启动，减少病毒攻击，达到安全、稳定的目的。二、网络服务器到交换机1000M，5此主干必须用1000M，才能满足30间教室无盘启动的需要，交换机到教室100M连接，教师办公室150M无线接入，满足笔记本无线上网、漫游需要，相邻办公室无线路由器频率相差6个信道，避免干扰。IP地址分配由TP-LinkR

3、4419路由器统一分配，并实现IP与MAC强制绑定，连接互联网的带宽也由此路由器统一分配管理。三、教室装备计算机是整个多媒体教室的核心，计算机的选择是否得当，直接关系到多媒体计算机教室的性能，所以，选择计算机既要注重质量，又要有发展的眼光，建议采用国产大品牌商用电脑，因为其质量好，售后服务好，服务时间长(主要部件三年上门免费更换)，具体配置如下：电脑主机：2G内存、双核CPU、100M网卡、声卡、光驱、前置USB接口显示器：17寸液晶显示器配备无线话筒，方便教师背向学生时，也能通过无线话筒传音，使学生听得更清楚。电脑音箱：采用功率较大，音质较好的电脑音箱，可选一些知名品牌，

4、如漫步者等软件系统：windowsxpsp3、Microsoftoffice2007(Word2007、Excel2007、PowerPoint2007)、FlashPlayer10以上，常用媒体播放器、其它常用软件，统一制作成无盘启动镜像文件，放在服务器器上。5投影仪（带电子白板、报告器）投影显示系统由多媒体投影机、投影屏幕等组成。目前国内能见到的投影机品牌比较多。学校可以根据自己资金状况、实际使用环境来选择实用的投影机。目前，2000ANSI流明已经成为了教育用投影机的最低亮度要求，某些较大型的多媒体教室需要更高的亮度。2000流明以下的产品如果遇到光干扰较强的教室环境

5、，就会显得软弱无力，建议选择3000流明以上的投影仪。散热问题也是需要注意的，因为教学用的投影机一般都需要较长时间的运作，如果没有优良的散热做保证，投影机很难稳定的工作，强烈建议专为投影仪配备UPS，防止突然停电，投影仪无法冷却，并要求教师在遥控关闭投影后5分钟以上再断外电，以延长投影仪的使用寿命。其次，应该考虑产品的价格与品牌。在考虑投影机的各项性能是否能够满足需求外，投影机的价格也是选购时考虑的重要因素，另外厂家所提供的保修期限长短也是重要的因素之一。5另外，跟随着投影机发展的脚步，投影屏幕近来同样变化较快，主要反映在投影屏幕材料的应用方面。新材料幕对投影机的影像效果有

6、很大的提升作用，如果与屏幕搭配得当，可以起到意想不到的效果。投影屏幕从质地上可分为玻珠幕、白塑幕，金属幕等。教室里多采用正投的方式，一般选择白塑幕比较符合投影机光学反射原理，投出的图像清晰、亮丽、可视角大且价格适中。还有智能投影白板，智能电子白板一般与计算机、投影机搭配使用。投影机将电脑显示画面投射到电子白板上，演示者可以在白板上任意注释和修改画面，并将讲解后的画面（以图像格式）存入到电脑中；有触摸功能的白板可与投影机配合(一般使用背投)组成大型的触摸屏，使操作更加便利。教室的灯光应可调节，窗帘应选择透光性较差的布料，以保证良好的教学环境。其中对于学生来说最重要的就是教室的

7、照明系统，这对学生的视力保健非常关键。多媒体教室不宜采用自然采光，因为自然采光，课室的照明不易控制，受环境影响较，应该采用人工照明。人工照明可以对课室的照度进行有效的控制，不受环境的影响。教室的照明直接影响投影画面显示质量，教室环境照度高，会使投射画面对比度低，画面模糊，影响教学质量。显然教室环境的照明与显示媒体的亮度需要细心权衡，全盘考虑，才能取得较好的视觉效果。　　此外，要取得较好的视觉效果，还需要尽量减少投影画面上的环境背景光，对照明灯具及灯具分布需精心设计。银幕前面3米以内，原则上不再用条形灯管照明，以免光