景岳小学“追寻烈士足迹弘扬景岳精神”总结

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1、景岳小学清明活动总结在清明来临之际，我校于2014年4月2日上午开展了革命传统主题教育活动。活动中利用国旗下讲话、班级及校园板报、红领巾小广播等宣传渠道营造了革命传统教育的氛围。在各种活动中激起了学生对革命先烈的浓浓崇敬之情。主要活动总结如下：1、组织全体师生参加主题大队会“追寻烈士足迹弘扬景岳精神”清明节主题教育活动。利用清明节这一重要教育节点，我校以3—6年级为主，对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，并教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。孩子们表演了舞蹈、相声、大合唱、朗诵、二胡、古筝等，通过各种形式，加大宣传，教育学生，缅怀先烈，

2、奋发有为。活动后，同学们小组合作，将革命烈士的事迹以及自己励志成才、报效祖国的决心做成了手抄报。通过一上午的主题活动，让学生懂得珍惜今天的美好生活，激发学生热爱生活，树立远大理想，懂得长大为建设祖国和保卫祖国贡献自己的智慧和力量。2、倡导学生“网上祭英烈”，表达对先烈的真挚缅怀和敬仰情怀。随着时代的进步，互联网的发展，生活观念的改变，传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义，我们积极倡导全体队员“网上祭英烈”活动。他们在“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。3、“继承先烈遗志开创美好未来”黑板报

3、评比在这项活动中，学生分工合作出黑板报，有的画画、有的写稿、有的贴纸、有的画刊头、有的剪菊花、有的涂颜色、有的设计……老师只是做参谋，指点他们怎样贴、怎样画，怎样布置。充分让学生动手、充分相信学生，让他们在办黑板报的过程中铭记革命先烈的光荣事迹，学习民族精神和时代精神，倍加珍惜今天的幸福生活。3、讲一个革命英雄的故事。学生请家长帮忙，收集革命英雄的故事。各中队召开队会，开展了“革命英雄故事会”，会上学生讲了黄继光、董存瑞、邱少云、二小等英雄先烈的故事，大家精神振奋，积极表示要向英雄们学习，学习他们热爱生命、热爱生活、坚强、勇敢……通过老师引导，他们知道了要成为英雄，不一定需要献出鲜血或

4、生命，而要根据自己的具体情况，从我做起，从现在做起，从平时一点一滴做起，从平凡小事做起，做一个不起眼的英雄。他们懂得了要学英雄，应该以实际行动学英雄。应该珍惜当前的幸福时光，好好学习，掌握好知识，长大后建设祖国，报答人民，做一个对人民有益的好女儿，才无愧于像王二小一样成千上万的先烈。通过本次“追寻烈士足迹弘扬景岳精神”主题活动，我校全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。兴庆区景岳小学2014年4月