论影响大学生安全感的因素

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1、论影响大学生安全感的因素【摘要】通过对大学生安全感状况及其和关因素的探究，从而了解大学生安全感的现状和特征，为维护大学牛的心理健康提供参考，使得大学牛能够正确认识到自己的心理特征，可以让他们更好得生活和学习，为步入社会做好准备。影响大学生安全感的因素是包括多方面的，主要来源有社会支持因素、大学生的就业情况以及自身心理因素及应对方式等。【关键字】大学生安全感家庭社会支持影响因素一、引言心理安全感是可能出现的对身体或心理的危险或风险的预感，以及个体在应对处置时的有力、无力感，主要表现为确定感和控制感。随着社会的发展和变革，安全感对人们社会生活以及心理健康的影响H益受到人们的重视。马斯洛在他的需要

2、层次理论中就强调安全感的重要性，他认为安全感的需要是人对生命财产的安全、秩序、稳定，免除恐惧和焦虑的需要，这种需要如果得不到满足，人就会感到威胁和恐惧；心理安全感与不安全感会直接影响个体的情绪和行为，以致影响个体的社会适应水平。而现在的大学生心理安全感普遍较低，我们可以经常看到媒体报道某某高校学生自杀，或者是有更让人不可思议的暴力事件和极端行为发生，马加爵就是一个典型的例子。影响大学生安全感的原因很多，下面来逐一进行浅析。二、主要因素分析1、社会支持社会支持是由社区、社会网络和亲密伙伴所提供的感知的和实际的工具性或表达性支持。社会网络只是个人可以直接接触的一些人，包括亲戚、同事、朋友。这些人

3、对于个人来说显得十分重要。亲密伙伴是个人生活中的一种紧密关系，关系中的人认同和期待彼此负有责任。良好的社会支持系统，可以使压力事件的强度相对降低。(1)家庭因素家庭是一个人最初的生长环境，对于以后的心理发展有着重要的影响。父母的管教方式与家庭氛围是否恰当、和谐，关系到个人安全感的发展。婴幼儿时期的任务主要就是获得安全感，若是父母在这个时期没有给予孩子关心和注意，而且过多的束缚和管教，以自己的标准来要求孩子，没有一个和谐的家庭氛围，很容易使孩子产生恐惧和不安全感。他们认为自己没有得到父母的肯定与支持，找不到归屈感，容易形成自卑等一些不好的心理，而这种幼时形成的心理创伤会一直伴随着心理的发展。大

4、学生中不乏有这种情况出现。现在的大学生很少与父母进行沟通，但其实是很愿意让父母知道自己的心思，却碍于“面子”云云，放弃了一个很好的沟通渠道，压抑在自己内心的不良情绪得不到解除，也可能就缺失了来自家庭方面的安全感。(2)人际关系人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的心理上的联系。处于青少年时期的当代大学生，思想活跃，精力充沛，兴趣广泛，因此我们对人际交往的需要极为迫切。我们力图通过人际交往去认识世界，获得友谊，以满足自己物质和精神上的各种需要。但在交往过程中往往会出现两种情况：交往顺利或不顺利。如果交往顺利，则会心情舒畅、身心健康；如果交往受挫，则会使得心情郁闷，身心受损，导致各种不良

5、后果。这些情形在大学生的生活中是极为常见的。事实上，大学生进入学校的那一刻就已决定了其交往需要，良好的人际交往能力以及良好的人际关系是其生存和发展的必要条件。在大学校园里建立良好的人际关系，形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境，将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。在生活节奏不断加快，竞争激烈的当今社会更是如此。大学就是一个小型的社会，同学朋友之间的关系比初、高中都要复杂。调查显示，大学生感觉在校期间面临最大的难题就是人际关系。良好的人际关系有助于大学生心理正常发展、个性保持健康和建立安全感、归属感、幸福感。现在的学生很多都是独生子女，在家父母都是宠着、依着，来到大学，基本就脱离了父母，从“独

6、居小屋”变成了“群居宿舍”，每个人的生活习惯不同，会因为各种小事儿产生分歧、摩擦，也不会照顾到每个人的感受，这样就阻碍了同学之间的沟通与交谈。由此结交不到可以深知的朋友，不能吐露心声，有时不免感到孤独和无奈。大学生基本都是成年人，但阅历和经验还不够丰富，往往喜欢逞一时之勇，嘴上不饶人，言语尖酸刻薄，没有站在别人的立场上考虑问题，使得某些易受暗示的人感觉到自己没有被他人肯定，很容易自我否定和自我怀疑。长此以往，在这样的环境中不敢发表自己的观点，产生压抑感和焦虑，白我满足感和安全感就不会健全。2、就业压力调查显示，大一、大二的学生的安全感系数较高，而大三、大四的学生较低。前者刚从紧张的高中生活脱

7、离岀来，还没有时间去思考自己以后的人生之路，是充满着对大学生活的好奇和新鲜感。后者是必须考虑自己的前途，是考研、考公务员还是找工作，况且现在的就业情况不容乐观，这样就产生了心理冲突。如果冲突没有及时消除，会给白身带来很大的精神折磨和痛苦，大四学生白杀的也不在少数。而对如此大的就业压力，每一个大学毕业生感受到了形势的严峻，在关系到自身前途与命运的人生重大选择中，大学生显然没有足够的信心坦然面对。虽然他们都己意识