“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个合格小公民”主题班会

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1、“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个合格小公民”主题班会课件八礼教育主题班会六（1）•八礼•仪表之礼•餐饮之礼•言谈Z礼•待人之礼•行走之礼•观赏之礼•游览Z礼•仪式之礼面容整洁、衣着得体、讲究卫生、爱惜粮食、用语文明、心平气和、发型自然、仪态大方。节俭用餐、食相文雅。耐心倾听、诚恳友善。尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。遵守交规、遵守秩序、善待景观、按规行礼、礼让二先、爱护环境、爱护文物、心存敬畏、扶老助弱、专心欣赏、尊重民俗、严肃庄重、主动让座。礼貌喝彩。恪守公德。尊重礼俗。仪表之礼•1•勤洗头、洗澡，头发、身体兀异味。•2•指甲里无污垢。f「•3•不当众挖鼻孔、

2、掏耳朵。•4•勤换衣服、鞋袜，保持仪表整洁。•5•坐立姿态端正，在公共场合不东倒西歪。•6•保持书包和个人物品整洁。•7•公共场合不脱鞋。•站乂时抬头挺胸O餐软之礼.吃饭时不虧不口含食物说•头菜时不詮盘吊挑拣。逐嬉闹。四仪：LJ以7岁、10岁、14奢屉岁为重要节点，分别组织举行寓意了钗、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪仪式之礼1•升国旗时脱帽、注视国旗行队礼，唱国歌声音响亮。2•参加入学仪式.成长仪式.入队仪式.毕业仪式等活动时，着装整洁，少先队员佩戴红领巾或队徽。3•仪式活动中按规行礼，肃立倾听，不随意交流.走动。4壽节向痂长拜年

3、。5•清明祭扫不穿鲜艳衣服。HII关于“八礼四仪”教育一、简介八礼四仪是为培育和践行社会主义核心价值观，在未成年人中开展的文明礼仪养成教育。2014年春季学期开始，江苏在全省开展文明礼仪养成教育，这在全国尚属首次。1700万未成年人，将在“八礼四仪”的学习和体验中，从小做一个文明有德之人。二、推行2014年2月，江苏省文明委制定下发了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。江苏省教育厅将在2014年春季学期全面推开的基础上，在每个县市区选择小学、初中、高中各2所共600所作为重点，对文明礼仪养成教育

4、进行深入探索。这一教育将纳入教育教学的各个环节，纳入省级骨干教师培训的重点内容。学生文明礼仪日常行为表现情况将纳入学生综合素质评价体系，作为评优评奖的依据之一。三、八礼内容“八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。从生活细节入手，让未成年人易懂易学易做。1.仪表之礼：教育引导未成年人面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。2.餐饮之礼：教育引导未成年人讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文旌。3.言谈之礼：教育引导孩子用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。4•待人之礼：教育引导未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。5•

5、行走之礼：教育引导未成年人遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。6.观赏之礼：教育引导未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。7•游览之礼：教育引导未成年人善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公徳。8.仪式之礼：教育引导未成年人讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。四、四仪内容“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重耍节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。五、开展“八礼四仪”教育目的在未成年人中开展文明礼仪养成教育，引导未成年人从小做起，

6、学礼仪、知礼仪、行礼仪，其目的就是通过文明礼仪养成教育，融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，更好地促进未成年人良好品格和行为习惯的养成。六、江苏省未成年人基本文明礼仪规范（初中阶段）仪表之礼<-）目标：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方（-）具体规范：1•不染发，不烫发，男生不留长发。2•公共场合着装得体，不穿背心、拖鞋。3•不佩戴项链、耳环（钉）、戒指等饰物。4•坐时男生不跷二郎腿，女生并拢膝盖。5.走路不勾肩搭背。餐饮之礼（-）目标：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅（-）具体规范：1.在公共场所就餐时不大声喧哗。2•适量盛取食物，不剩饭、不剩菜。3•就餐

7、时保持餐桌、地面整洁。4•在学校食堂用餐后，主动整理归放餐具。言谈之礼（-）目标：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善（二）具体规范：1•与人交谈时目视对方，不东张四望。2•不随意打断别人讲话。3.不强迫别人回答不愿意说的问题。4•讲话音量、语速适中，让别人听得清楚。待人之礼（-）目标：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人（二）具体规范：1•客人来访，热情相待，出门迎送。2•不在休息时间拜访他人、给别人打电话。3•不对老师、同学的相貌和衣着评头论足。4•不顶撞家长