毕业设计(论文)-DELPHI教务管理系统的开发与研究

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1、枣庄学院学士学位论文目录摘要IABSTRACTII1.绪论11.1系统研究的目的和意义11.2国内外发展概况及存在问题11.3本文研究的内容及目标22.系统概述42.1系统及需求分析42.1.1系统需求42.1.2可行性分析42.2系统设计的背景42.3系统的功能简介42.3.1学生信息管理模块52.3.2学生成绩管理模块52.3.3学籍变动模块52.3.4基本信息模块52.4系统开发的目标53.系统分析63.1数据流程分析63.2数据存储分析63.2.1概念模型63.2.2系统E-R图的设计73.3系统流程分

2、析74.系统设计94.1软件模块结构设计94.1.1系统方案确定94.1.2软件结构设计94.2数据库设计94.2.1本系统中所涉及到的主要实体共有六个数据表104.2.2各表的物理结构105.系统的实现125.1系统登陆界面125.2系统主界面125.3用户管理模块135.4学生学籍变动模块135.5学生信息管理模块14作者张义枣庄学院学士学位论文5.6成绩管理模块156.结论16参考文献17附录18答谢27作者张义枣庄学院学士学位论文教务管理系统的开发与研究专业:计算机科学与技术姓名:XXX指导教师:XXX

3、摘要随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,教务管理系统的实施在技术上也逐步成熟。教务管理系统是一个不断发展的学科,贯穿着整个教育管理体系。本文介绍了在DELPHI环境下采用“自上而下地总体规划,自下而上地应用开发”的策略开发一个教务管理系统的过程。通过分析学校的教务管理体系,创建了一套行之有效的计算机管理的方案。文章介绍了教务管理系统的系统分析部分,包括系统需求分析、可行性分析、数据流程分析以及系统流程分析等;系统设计部分主要介绍了软件模块设计和数据库设计等;系统实现部分简单介绍了几个主要模块用法。本系统

4、界面友好,操作简单,比较实用。关键词信息管理系统,教务管理系统,信息查询,DELPHI应用作者张义II共27页枣庄学院学士学位论文ABSTRACTWithmoreandmorewidespreadandprofoundapplicationofinformationtechnologyinmanagement,theimplementofmanagementinformationsystemhasbecomematureintechnologystepbystep.Managinginformationsyst

5、emisasubject.Enterpriseneedsexistenceanddevelopment,soenterpriseactivitiesmeanstighteninguptheenterprisemanagementandstrengtheningeffectivemanagementofanyresourceinternaltheenterprise。Thisarticleintroducesthedetailedprocessofexploringamanagementinformationsy

6、stemundertheenvironmentofdelphi,utilizing“Top-Bottom”overallplanandastrategyaccordingto“Bottom-Top”applicationandexploitation.Thatistoestablishasetofeffectiveschemeforstudentmanagementbycomputer,throughanalyzingdisadvantagesofstudentmanagementbyhumanresource

7、s.Thisarticleemphasizesonthreesections.Thesystemanalysissectionofstudentmanagementinformationincludesfeasibleanalysis,managementfunctionanalysis.Thesystemdesignsectionmainlyfocusesonsystemfunctiondesignanddatabasedesignanddatanumberdesign.Andthesystemrealiza

8、tionsectionhasprovidedseveralmajorfunction,togetherwiththemainwindowsandprograms.KeyWords:MIS、Studentmanagementsystem、Delphi作者张义II共27页枣庄学院学士学位论文1.绪论1.1系统研究的目的和意义21世纪初期,既是我国经济快速、健康发展的重要时期,也是我国高等教

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