2019年莆田市涵江区公开招聘新任教师方案

《2019年莆田市涵江区公开招聘新任教师方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019年莆田市涵江区公开招聘新任教师方案为了进一步优化师资队伍结构，提升教师队伍整体水平,根据省教育厅、省人力资源和社会保障厅、省委编办《关于做好2019年全省中小学幼儿园新任教师公开招聘工作的通知》（闽教师〔2018〕96号）文件精神，结合我区教师队伍实际情况，特制定涵江区2019年公开招聘新任教师工作方案如下：一、招聘对象面向全国，年龄30周岁及以下（即1988年3月19日及以后出生）的应往届全日制普通高校未就业的毕业生。二、招聘岗位、人数、条件（20个岗位，共136人）序号学校类别招聘岗位招考人数学历教师资格

2、普通话等级1高中语文3全日制普通高校师范教育类本科及以上学历相应学科的高中及以上教师资格二级甲等及以上数学1全日制普通高校师范教育类本科及以上学历相应学科的高中及以上教师资格二级乙等及以上政治3全日制普通高校师范教育类本科及以上学历相应学科的高中及以上教师资格二级乙等及以上地理1全日制普通高校师范教育类本科及以上学历相应学科的高中及以上教师资格二级乙等及以上体育1全日制普通高校师范教育类本科及以上学历相应学科的高中及以上教师资格二级乙等及以上2初中语文3全日制普通高校师范教育类本科及以上学历相应学科的初中及以上教师资

3、格二级甲等及以上数学2全日制普通高校师范教育类本科及以上学历相应学科的初中及以上教师资格二级乙等及以上物理2全日制普通高校师范教育类本科及以上学历相应学科的初中及以上教师资格二级乙等及以上生物1全日制普通高校师范教育类本科及以上学历相应学科的初中及以上教师资格二级乙等及以上历史1全日制普通高校师范教育类本科及以上学历相应学科的初中及以上教师资格二级乙等及以上地理1全日制普通高校师范教育类本科及以上学历相应学科的初中及以上教师资格二级乙等及以上22序号学校类别招聘岗位招考人数学历教师资格普通话等级3小学语文20全日制普

4、通高校师范教育类专科及以上学历相应学科的小学及以上教师资格二级甲等及以上数学19全日制普通高校师范教育类专科及以上学历相应学科的小学及以上教师资格二级乙等及以上英语4全日制普通高校师范教育类专科及以上学历相应学科的小学及以上教师资格二级乙等及以上音乐4全日制普通高校师范教育类专科及以上学历相应学科的小学及以上教师资格二级乙等及以上美术3全日制普通高校师范教育类专科及以上学历相应学科的小学及以上教师资格二级乙等及以上体育4全日制普通高校师范教育类专科及以上学历相应学科的小学及以上教师资格二级乙等及以上信息技术6全日制普

5、通高校师范教育类专科及以上学历相应学科的小学及以上教师资格二级乙等及以上心理健康5全日制普通高校师范教育类专科及以上学历相应学科的小学及以上教师资格二级乙等及以上4幼儿园幼儿园52全日制普通高校专科及以上学历幼儿园教师资格或音乐、舞蹈、艺术教师资格二级乙等及以上其他条件要求：1、政治思想合格，品行端正，具备良好的职业道德，身体健康。2、所有证书，包括毕业证书、教师资格证书等，必须在2019年7月31日前取得（研究生的毕业证书必须在2019年8月31日前取得）。3、曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员，在各级

6、公务员或事业单位招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员，行政、事业单位在编人员以及具有法律规定不得招聘的其它情形的人员，不得报名。三、招聘方式22采取笔试与面试相结合的方式进行。笔试由省教育厅统一组织，资格初审、复核、面试、考核、体检等工作由涵江区公开招聘新教师工作领导小组组织。具体招聘工作由区教育局组织实施，区人社局参与对招聘工作组织的指导和实施方案的监管，邀请区纪检监察机关对公开招聘工作实行全过程监督。四、招聘程序（一）报名1、报名时间：2019年3月18日－24日。2、报名方式与收费：采取网上报名和网上

7、缴费方式，请登录福建教育考试院网站（网址：http://www.eeafj.cn/）教师招考专栏。3、资格初审：由区公开招聘新教师工作领导小组负责。4、注意事项：笔试报名以县、区（管委会）为单位进行，每位应聘者报考1个岗位（只能报考一个学科，即高中、初中小学、幼儿园各学科不能兼报）。（二）笔试1、笔试对象：经资格初审后，招考岗位的报考人数不足3人的，该岗位不开考；岗位招考数较多，而报考人数不足1︰3比例的，按1︰3等比例减少招考人数。不开考和减少招考人数的岗位由区公开招聘新教师工作领导小组统一对外公布，并报市人社局备

8、案。2、笔试时间与地点：2019年4月14日，地点以考试机构核发的《准考证》上的通知为准。3、笔试内容：笔试分教育综合知识考试和专业知识考试两部分。教育综合知识考试的主要内容为时事政治、师德规范、教育法律法规、教育学和心理学基础知识、新课程理念等;专业知识考试的主要内容为相应学科的专业主干知识和教材教法等，包括新课程理念与教学方式的应用。4、笔