2015年临沂市初中学生学业考试历史试题（解析版）

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1、绝密★启用前试卷类型：A2015年临沂市初中学生学业考试试题历史注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），共8页，满分100分，考试时间60分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。第Ⅰ卷（共50分）第Ⅰ卷为选择题，共25道题，每题2分，共50分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。图11．图1是中国人民银行于2015年2月

2、发行的生肖纪念币，该生肖（属相）动物与人类生活的关系非常密切。下列历史文物中着力体现该动物形象的是A．司母戊鼎B．四羊方尊C．虎耳铜鼎D．青铜立人像【答案】B【命题立意】本题主要考点是商朝青铜器的发展，主要考查学生阅读图片并从中获取有效信息结合所学知识回答的能力，难度中等。【解析】2015年是中国传统生肖羊年，图片中纪念币的生肖正是羊。依据所学知识，司母戊鼎上的主要雕像为虎，A项错误。从青铜器的名称可知，B、C、D上饰物分别为羊、虎、人，故B正确而C、D错误。本题的正确选项是B项。2．对于政治，他主张

3、改革，实行法治；强调制定了“法”，就要严格执行，任何人也不能例外。“他”是指春秋战国时期的A．孔子B．孟子C．庄子D．韩非第19页（共19页）【答案】D【命题立意】本题主要考点是百家争鸣，主要考查学生准确理解材料信息并结合所学知识解决问题的能力，难度较小。【解析】从题干内容看，该人物主张实行法治。依据所学知识，在政治主张方面，孔子主张以德治国（为政以德），孟子主张实行仁政，庄子主张无为而治，韩非主张以法治国，故选D。本题的正确选项是D项。3．国家发改委、外交部、商务部于2015年3月28日联合发布《推

4、动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，要求新疆地区发挥独特的区位优势，打造丝绸之路经济带核心区。该地区隶属于中央政府的管辖开始于A．西汉时期B．东汉时期C．三国时期D．唐朝时期【答案】A【命题立意】本题主要考点是中国古代疆域，主要考查学生准确把握历史知识并以此解决问题的能力，难度中等。【解析】古代的西域包括今天的新疆地区，古代的丝绸之路就经过这里。西域都护就是西汉政府在西域设置的最高军政机构，表明自西汉起，中央政府已经实现对新疆地区的有效管辖。以后历代都不曾放弃对西域地区（包括新疆

5、）的管辖。题干考查的是“最早”，可以判断为A项。本题的正确选项是A项。图2穿汉族服装的少数民族贵族4．图2反映了1500多年前我国历史上的一次重要改革，这次改革的主要措施包括①在朝廷中必须使用汉语②以孝治国③从官员到民众都必须穿戴汉族服饰④提倡尊老、养老的风气A．①②④B．①②③④C．①③④D．①②③【答案】A【命题立意】本题主要考点是孝文帝改革，第19页（共19页）主要考查学生从材料中提取信息并结合所学知识解决问题的能力，难度中等。【解析】从题干中时间看，此时中国处于魏晋南北朝时期；从图片内容看，这

6、是一场少数民族的汉化改革，据此可判断该改革为北魏孝文帝改革。依据教材知识，规定必须穿汉服的是官员及其家属，据此可判断③错误。①②④表述与教材内容一致。本题的正确选项是A项。5．“中国大运河是中国第46个世界遗产项目，是世界上最长的运河，由隋唐大运河、京杭大运河、浙东大运河这三部分组成。自清末改漕运为海运，大运河才不再是国家经济的大动脉了。”这表明A．大运河自古以来一直是我国经济的大动脉B．隋唐大运河是中国大运河的重要组成部分C．历代封建王朝都很重视发挥大运河的作用D．大运河的开凿是隋朝最终灭亡的根本原

7、因【答案】B【命题立意】本题主要考点是大运河，主要考查学生从材料中获取有效信息并结合所学知识解决问题的能力，难度较大。【解析】从材料中“自清末改漕运为海运，大运河才不再是国家经济的大动脉”可知A项错误。从材料中“大运河由隋唐大运河、京杭大运河、浙东大运河这三部分组成”可以判断B项正确。大运河正式修建并成功是在隋朝，此前不可能存在统治者重视的现象发生，C项错误。隋朝最终灭亡的根本原因是隋炀帝的残暴统治，D项错误。本题的正确选项是B项。6．宋朝“神舟”是中国宋代为使节出使外国而专门建造的大型豪华海洋客船，

8、显示出宋朝卓越的造船成就。下列对当时中国造船业的评述最准确的是A．领先于日本B．落后于欧洲C．居世界首位D．比阿拉伯发达【答案】C【命题立意】本题主要考点是宋代手工业的发展，主要考查学生知识的识记能力，难度较小。【解析】教材中明确指出宋朝的造船技术据世界首位，其他各项没有明朝表述或者说没有依据，可以判断C项正确，A、B、D错误。本题的正确选项是C项。第19页（共19页）图37．图3中的历史人物堪称是“大航海时代”的先驱，其远洋航行的时间之长、规模之大、范