世界现代史二

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1、2012年初中历史总复习同步训练十一(世界现代史二)一、单项选择题1.“由于美苏都有强大的政治、经济、军事实力,也有各自的势力范围,那么,形成两个以它们为核心的互相对立的政治军事同盟就是不可避免的。”材料论述了美苏“冷战”()A.形成的原因B.开始的标志C.结束的标志D.产生的影响2.下列对“冷战”政策含义的描述最准确的是()A.用非战争手段遏制共产主义B.用局部战争打击亲苏势力C.用联合资本主义国家的手段包围苏联D.用经济手段援助西欧3.美苏战时同盟关系破裂、冷战开始的标志是()A.马歇尔计划实施B.杜鲁门主义出台C.丘吉尔发表铁幕演说D.北大西洋公

2、约组织建立4.1947年,为帮助西欧摆脱经济动荡的局面,美国总统杜鲁门强调:“我们的帮助应该首先通过经济和财政援助的途径。”为此,美国采取的行动是()A.发表“铁幕”演说B.实施马歇尔计划C.建立“北约”组织D.建立“华约”组织5.从某种意义上说,世界当代史就是一部冷战史,把“冷战”推向高潮的事件是。()A.“铁幕演说”的发表B.杜鲁门主义的出台C.北约和华约两大组织的建立D.马歇尔计划的实施6.20世纪50年代中期,西德总理阿登纳强调:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,欧洲的联合绝对是迫切需要的。”基于这一认识,欧洲国家在60年代建

3、立了()[来源:学+科+网]A.凡尔赛—华盛顿体系B.轴心国集团C.欧洲共同体D.统一的欧洲国家7.第二次世界大战后,日本开始实行九年免费义务教育。1957年,日本政府提出《科学技术振兴教育方案》;1958年改革中小学课程;六十年代开始产学研相结合。……日本还大力从国外引进先进技术,特别是购买技术专利权。这说明二战后日本经济迅速发展的主要原因是()A.推行非军事化政策B.重点发展钢铁、汽车、电器生产C.得到美国大力扶持D.开发人力资源,培养高素质人才8.20世纪50至70年代,日本经济持续高速发展,至80年代下半期成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国

4、。下列哪一项不是日本经济发展的原因()A.美国的扶持B.实行高度集中的经济政治体制C.发展教育和科学技术D.引进最新的科学技术成就9.二战后,西方经济出现“黄金时代”,到20世纪80年代后期,发展成为世界第二经济大国的是()A.美国B.苏联C.联邦德国D.日本10.1991年底,飘扬在莫斯科克里姆林宫上空的红旗悄然落下,红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了半个多世纪。这里“红旗悄然落下”反映的历史事件是() A.苏联解体    B.轴心国集团解体  C.华约建立    D.北约建立11.苏联解体的实质是()A.国家名称的变化B.社会制度的改变C.经济体制

5、的变化D.两极格局的结束12.美国波音公司生产的每一架客机所需的450万个零部件,来自海外1500家大企业和1.3万家中小企业。这说明了()A.亚洲国家生产水平高B.世界格局出现多极化趋势C.美洲工业生产水平低D.世界经济呈现全球化趋势13.有人用这样的故事来形容经济全球化:“一个英国前王妃和一个阿拉伯王子,坐着苏格兰司机开的德国制造的装有荷兰发动机的汽车,在英吉利隧道出了车祸,抢救她的是美国医生,用的是巴西药。”如果用这个故事形容全球化恰当的话,那么由此看出全球化的本质是()A.一个国家产业独立和完整被打破B.各国经济联系日益密切C.本国民族经济受到

6、外部严重冲击D.人员和物品的自由流动14.“在经济全球化过程中,蛋糕做大了,但是大蛋糕分给了富人,其他的人只得到面包屑。”材料反映经济全球化带来的问题是()A.贫富差距拉大C.能源消耗严重B.恐怖主义猖獗D,毒品走私泛滥15.2000年3月28日《人民日报》指出:“在过去30年间,最不发达国家的数量从25个增加到49个;……工业化国家与30个最穷国家的人均收入相差至少70倍。”这表明作者认为经济全球化()A.加剧了全球贫富分化B.推动了全球商品贸易C.加速了工业化进程D.促进了世界经济繁荣16.当今世界,经济全球化的洪流势不可挡,我们对待全球化的态度是

7、()[来源:Z&xx&k.Com]A.对发展中国家不利,坚决反对B.对发展中国有利,完全赞同C.全球化对发展中国家有利有害,要趋利避害,迎接全球化D.为保护民族企业,坚决反对17.下面关于当前世界格局新变化的描述,正确的是()A.新旧格局交替时期已经结束B.多极化的世界格局已经形成C.开始出现“一超多强”的多极化趋势D.东西方两大集团的对峙局面已经形成18.地区冲突是威胁世界安全的重要因素之一。“冷战”结束后,霸权主义介入地区冲突的典型事例是()A.美国发动朝鲜战争B.美国发动越南战争C.苏联侵略阿富汗D.科索沃战争的爆发19.俄罗斯前总统普京在一次公

8、开场合抨击美国“几乎是毫无节制地滥用武力”,并且称美国所倡导的“单极世界”是不可接受的.这段材

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