幼儿园教师常用小律动、儿歌

幼儿园教师常用小律动、儿歌

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1、幼儿园教师常用小律动、儿歌1、《保护小手》爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手真好看,爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手看不见(摇头),爸爸,妈妈都来看,宝宝的小手又出现。2、《小小手》拍拍小手点点头,拍拍小手掐掐腰,我把小手举起来,我们大家做好了。.《请你像我这样做》请你像我这样做,我就像你这样做 3、《拇指歌》 大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘟嘟嘟。      二食指是妈妈,妈妈洗衣服,唰唰唰。      三中指是哥哥,哥哥拍皮球,啪啪啪。      无名指是姐姐,姐姐爱跳舞,啦啦啦。      小小指头就是我,我来敲小鼓。咚咚咚。4、《伸手》一一二二伸伸手,三三四四点点头,五五六六弯弯腰,七七八八

2、扭一扭,九九零零踏踏脚,拍腿拍手又动口。嗒嗒嗒。5、《数字歌》一二三,爬上山。四五六,翻筋斗。七八九,拍皮球。伸出两只手,十个手指头。6、《手指操》一根手指头呀,一根手指头呀,变变变,变成毛毛虫。     两根手指头呀,两根手指头呀,变变变,变成小白兔。     三根手指头呀,三根手指头呀,变变变,变成小花猫。     四根手指头呀,四根手指头呀,变变变,变成螃蟹爬。     五根手指头呀,五根手指头呀,变变变,变成大老虎。     六根手指头呀,六根手指头呀,变变变,变成小黄牛。     七根手指头呀,七根手指头呀,变变变,变成小老鼠。     八根手指头呀,八根手指头呀,变变变

3、,变成小手枪。     九根手指头呀,九根手指头呀,变变变,变成小钩子。     十根手指头呀,十根手指头呀,变变变,变成小剪刀。幼儿教师必读1..一二三坐坐好,三二一请安静。2..我们都是机器人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。3.小嘴巴-----不说话4.4.请把小手放背后--------我把小手放背后5.5.请坐好-----我坐好幼儿排队时用:小小手——摆摆动;小小脚——踏起来;小胸脯——挺起来;一二一,一二一……水萝卜,水萝卜,切切切.包饺子,包饺子,捏捏捏.好孩子,好孩子,顶瓜瓜.坏孩子,坏孩子,就是他....(这时候所有的小朋友都提其他的小朋友,效果非常好)一首拍

4、手儿歌:抓住,放开,小手拍一拍.抓住,放开,小脑袋拍一拍.抓住,放开,小脸蛋拍一拍.抓住,放开,小小肩膀拍一拍.抓住,放开,大西瓜拍一拍.抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍.抓住,放开,藏到后面不出来.1、2拍拍手,3、4点点头,5、6伸伸手,7、8不讲话,9、10快坐好。    师:123  幼儿:我做端.师:457  幼儿:我休息.(孩子们说完趴桌子上休息了)师:789  幼儿:我闭口.谁安静,我安静。谁听话,我听话。眼睛向前看,嘴巴闭起来,(我们要上课了)拍手儿歌:师:请你跟我这样做(拍手)幼:我就跟你这样做(拍手)师:请你跟我这样做(跺脚)幼:我就跟你这样做(跺脚)教师可随意变换动

5、作,此游戏带有很强的随意性,灵活性幼儿喜欢做的手指儿歌手指儿歌: 1. 两个拇指,弯弯腰,点点头;两个食指,变公鸡,斗斗斗;两个小指,钩一钩,做朋友;两个手掌,碰一碰,拍拍手。2.、把你的左手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;把你的右手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;把你的双手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;把你的左脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;把你的右脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;把你的双脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;(用手把小脚挡住)3、小手小手拍拍拍,小手小手藏起来,变变变出来小手小手拍拍拍,小手小手学小猫,喵喵喵小手小手拍拍拍,小手小手学小狗,汪汪汪小手小手拍拍拍

6、,小手小手学小猪,噜噜噜小手小手拍拍拍,小手小手学小鸡,唧唧叽小手小手拍拍拍,小手小手学小鸭,呷呷呷小手小手拍拍拍,小手小手学青蛙,呱呱呱小手小手拍拍拍,小手小手学小兔,嘣嘣跳4、师:我的小手拍一拍幼:拍拍拍拍拍师:我的小手勾一勾幼:勾勾勾勾勾师:我的小手弹一弹幼:弹弹弹弹弹师:我的小手捏一捏幼:捏捏捏捏捏师:我的小手握一握幼:握握握握握师:握的小手放放好幼:我的小手不见了(放后面或放腿上)5.一根手指头呀变变变变成毛毛虫呀两根手指头呀变变变变成小白兔呀三根手指头呀变变变变成金孔雀呀四根手指头呀变变变变成大花猫呀五根手指头呀变变变变成蝴蝶飞呀六根小指头呀变变变变成小黄牛呀七根手指头

7、呀变变变变成小老鼠呀八根小指头呀变变变变成小手枪呀九根小指头呀变变变变成小挂钩呀十根小指头呀变变变变成十字架呀走路训练:一二三,小脚抬起来;小手摆起来,一二三.闭上眼睛找一找,这里有没有?转过身去找一找、后面有没有.拍手歌:(1)谁的小手拍的响——我的小手拍的响谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮谁的小手藏的好——我的小手藏的好谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧  走走走,跟着老师走,走走走,跟着朋友走坐坐好:教师弹琴:135—    531—    幼儿唱:老师我们坐好了

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