第15周教案 (2)

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1、平果县第一幼儿园二0一四年秋季学期第15周教案活动班级大四班教师姓名郭嘉惠活动名称故事：下雨之前活动日期2014.12.8（周一）活动目标1．能理解故事《下雨之前》。2．知道有许多动植物都有预测气象的本领。3．了解气象与动植物的行为反应之间有一定联系。活动准备教学挂图《下雨之前》，幼儿用书《找不同》活动过程一、听讲故事《下雨之前》1。教师出示挂图，讲述故事《下雨之前》。1．提问：故事中提到了哪些动物？它们是怎样知道天气有变化的？当我们看到它们有什么的动态时，就知道天气要变化了呢？二、讨论1．教师：你还知道有哪些动物能够预报天气呢？它们是怎么预报的？2．教师：植物可以预报

2、天气吗？你觉得哪些植物可以预报天气？为什么？3．教师：这些植物在天气变化的时候，会有什么样的反映呢？二、比一比三、幼儿翻开幼儿用书《找不同》，教师：左右两幅图有4处不一样的地方，请你找一找并圈出来。比一比，谁找得快？谁找到的不同多？评析建议评析人平果县第一幼儿园二0一四年秋季学期第15周教案活动班级大四班教师姓名郭嘉惠活动名称音乐游戏：找小猫（一）活动日期2014.12.8（周一）活动目标1.学会唱歌曲，学习根据歌词自编简单动作。2.培养对音乐游戏的兴趣。活动准备歌曲《赵小猫》录音磁带。电钢琴。猫的头饰一个。活动过程一、幼儿听音乐拍手进活动室韦承半圆做好。二、练声：练声

3、曲：小动物的叫声（C-F调）三、节奏练习：幼儿听音乐拍手、跺脚、转手腕。四、学习新歌：找小猫1.教师播放歌曲录音，幼儿跟着节奏拍手，感受歌曲的欢快气氛。2.提问：你听到歌曲里唱了些什么内容？幼儿自由回答3.幼儿跟老师学念歌词一遍。4.一句一句跟唱歌曲2遍。5.师生一起跟录音机唱歌曲2遍。6.教师小结。五、复习律动：摘果子。六、幼儿听月拍手出教室，活动结束。评析建议评析人平果县第一幼儿园二0一四年秋季学期第15周教案活动班级大四班教师姓名郭嘉惠活动名称云彩和风活动日期2014.12.10活动目标1.感知云彩的变化与风之间的关系。2.鼓励幼儿用完整的语言仿编诗歌。活动准备1

4、．教学挂图《云彩和风》、录音磁带散文诗《云彩和风儿》。2．幼儿绘画《好玩的云彩》、胶水、棉花。活动过程一、观察：天上的云1．教师组织幼儿在室外观察云的变化。2．教师启发幼儿交流、讨论：天上的云像什么？为什么云会发生变化？二、欣赏诗歌《云彩和风儿》1．教师出示教学挂图《云彩和风儿》，播放配乐散文诗《云彩和风儿》。2．幼儿再次欣赏散文诗。三、做一做：好玩的云彩1．幼儿操作幼儿绘画《好玩的云彩》，教师请幼儿将棉花撕扯成不同形状的薄片，粘到浅蓝色纸上的白云处，制作蓝天中的白云。2．教师：说说自己做的白云像什么？（鼓励幼儿用完整的语言表述）四、仿编诗歌《云彩和风儿》1．教师引导幼

5、儿把观察到的云的形状仿编进诗歌。2．在观察云的活动中，教师启发、引导幼儿大胆提出关于云的问题。评析建议评析人平果县第一幼儿园二0一四年秋季学期第15周教案活动班级大四班教师姓名郭嘉惠活动名称音乐游戏：找小猫（二）活动日期2014.12.10活动目标1.在会唱歌曲的基础上学会做音乐游戏。2.培养对音乐游戏的兴趣。活动准备课前学习唱《找小猫》的歌曲。录音机、录音磁带、猫的头饰。活动过程1.幼儿听音乐进教室。2.练声3.节奏练习。4.学习音乐游戏：找小猫（1）师生一起复习歌曲：找小猫（2）教师介绍游戏的玩法。（3）教师扮演猫妈妈，幼儿扮演小猫,一起玩游戏2遍。（4）教师让一个

6、能力强的幼儿扮演猫妈妈，玩音乐游戏2遍。（5）教师小结。（6）幼儿再玩一遍游戏。5.复习歌曲：大树妈妈6.幼儿听音乐拍手出活动室，活动结束。评析建议评析人平果县第一幼儿园二0一四年秋季学期第15周教案活动班级大四班教师姓名郭嘉惠活动名称认识雾活动日期2014.12.12活动目标1．了解雾这一自然现象。2．尝试制造雾气，锻炼动手能力。活动准备1．半透明材料，镜子、玻璃、保鲜带等实验材料。活动过程一、说一说：雾1．幼儿翻阅幼儿用书《雾》。2．教师：这是什么天气？你见过这样的天气吗？这种天气适合做哪些事情？哪些事情不可以做？3．幼儿结合自己的生活经验说说大雾天气的特点。二、制

7、作雾中的风景请幼儿选择各种半透明材料覆盖粘贴在幼儿绘画《雾中的风景》上制作一幅“雾中的风景“画。三、小实验：雾在这里1．教师在镜子上哈气，引导幼儿观察镜子上的雾气。2．幼儿操作各种材料，自己尝试制作雾，如玻璃上的雾，保鲜带里的雾等。3．启发幼儿说说雾是怎样形成的。评析建议评析人平果县第一幼儿园二0一四年秋季学期第15周教案活动班级大四班教师姓名郭嘉惠活动名称欣赏散文：喂，雾你在哪里活动日期2014.12.12活动目标1.欣赏故事《喂，雾你在哪里》，2.进一步了解雾这一自然现象。活动准备1.幼儿用书《雾》，录音磁带散文《喂，雾你在哪里》，幼