课内文言文及古诗词阅读专项复习

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1、课内文言文及古诗词阅读专项复习2010.12《六国论》（一）阅读下面两段文字，完成1——5题。秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。1.选出对加点字解释不当的一项（）A.非兵（兵器）不利B.或

2、（或者）曰：六国互丧C.暴秦之欲无厌（满足）D.此言得之（适宜、得当）2.选出下列加点词语古今意义相同的一项（）A.其实亦百倍B.思厥先祖父C.暴霜露，斩荆棘D.至于颠覆，理固宜然3.选出对下列加点词语用法分析判断正确的一项（）①不赂者以赂者丧②与战败而亡者③以有尺寸之地④举以予人A.①②相同，③④相同B.①②不同，③④不同C.①②不同，③④相同D.①②相同，③④不同4.解释文中加点字词。①诸侯之所亡②思厥先祖父③举以予人5.翻译文中加线句子。①则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。②奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。③至于颠覆，理固宜然。④以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。（

3、二）阅读下面两段文字，完成1——2题。呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。//悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。//为国者无使为积威之所劫哉。夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。1.解释文中加点字词。①为秦人积威之所劫②为国者③苟以天下之大2.翻译文中划线句。①则吾恐秦人食之不得下咽也。②为国者无使为积威之所劫哉。③苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。《游褒禅山记》（一）阅读下面的文言文，完成1——3题。于是余有叹焉。古人之观于天地、

4、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也，有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，说不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。1.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是（）A.夫夷以近，则游者众夷：平坦B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观观：观看C.而

5、人之所罕至焉罕：少D.后世之谬其传而莫能名者名：说明情况2.对本段有关内容的理解，不正确的一项是（）A.这一段提示了志、力、物三者的辩证关系，体现了作者既重视主观努力，又重视客观条件的相互辩证唯物主义思想。B.“其孰能讥之乎”是一个反问句，与前面内容联系看，还是说明“尽吾志”的重要性。C.用对比和层层深入的方法说理，所阐述的道理具有普遍意义。D.作者用了象征的手法，深刻地揭示了对人生和事业的追求，也是需要有坚定的志向。3.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。①至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。②此所以学者不可以不深思而慎取之也。（二）阅读下面一段文字，完成文后的问题。余与四人拥火以入，入之愈

6、深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少；盖其又深，则其至又加少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。于是余有叹焉：古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少；而世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽

7、吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也！余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。1.对句中加点字的解释，不准确的一项是（）A.余与四人拥火以入拥：拿着B.后世之谬其传而莫能名者谬：弄错C.火尚足以明也明：明亮D.而在己为有悔己：自己2.对下列句中加点字的意义和用法判断正确的一项是（）①方是时，余之力尚足以入③则其至又加