语文试卷评价表（表一-表五）

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1、表一长宁区（县）高考预测语文试卷评价表整体星级评价★★★指标星级评价板块文本选择考点分布难易程度题干设计创新之处阅读现代文一★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★现代文二★★★★★★★★★★★★★★★★★★★古诗鉴赏★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★文言文一★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★文言文二★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★作文题型立意难易程度题干设计创新之处★★★★★★★★★★★★★★★★★★★使用建议1、第6题读写结合、21题的结合教材作比较分析是本分试卷比较精彩的部分。2、题干设计多处语义不明，如第9题“画线句不通，你怎么看”，此处不通，是指语句

2、表达不通顺，还是上下文逻辑不通？指向不明，答题者不辨方向，建议直接提问“此处用‘固然’是否妥当？请说说理由。”又如第24题，“文中举例，在写法上有何作用”。要回答举例的作用还是回答对比的作用？建议画线，分析句子的表达作用。3、文言文第二语段在初中教材中出现过，学生也许还有印象。题目的难度或许不够，如25题。4、作文材料来自高中教材，其立意指向比较单一，难有新观点。个人认为此卷略微保守，不够谨严，可做一般练习。表二徐汇区（县）高考预测语文试卷评价表整体星级评价★★★★指标星级评价板块文本选择考点分布难易程度题干设计创新之处阅读现代文一★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★现代文二★★★★

3、★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★古诗鉴赏★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★文言文一★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★文言文二★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★作文题型立意难易程度题干设计创新之处★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★使用建议严谨、厚重、偏难，坡度不明显，宜做提高之用。表三松江区（县）高考预测语文试卷评价表整体星级评价★★★★★指标星级评价板块文本选择考点分布难易程度题干设计创新之处阅读现代文一★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★现代文二★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★古诗鉴赏★★★★★★★★★

4、★★★★★★★★★★★★★★★★文言文一★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★文言文二★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★作文题型立意难易程度题干设计创新之处★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★使用建议难易适度，考点分布适宜，区分度较高，适合我们普通中学选用。表四静安区（县）高考预测语文试卷评价表整体星级评价★★★★指标星级评价板块文本选择考点分布难易程度题干设计创新之处阅读现代文一★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★现代文二★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★古诗鉴赏★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★文言文一★

5、★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★文言文二★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★作文题型立意难易程度题干设计创新之处★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★使用建议此卷总体比较成熟，选文有思想内涵（无论是对复兴汉服的忧虑、呼喊着精神生活的泥土中的人们，还是两篇文言文选文，都极具批判色彩），部分试题有一定新意，如16、27题，写作题的材料导向也比较开放。这是一份有年轻有新意的试卷，对于学生的惯常思维有冲击力。偶尔一做，颇有趣。表五嘉定区（县）高考预测语文试卷评价表整体星级评价★★★★★指标星级评价板块文本选择考点分布难易程度题干设计创新之处阅读现代文一★★★★★

6、★★★★★★★★★★★★★★★★★★现代文二★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★古诗鉴赏★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★文言文一★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★文言文二★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★作文题型立意难易程度题干设计创新之处★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★使用建议现代文选文较具文化和思想性；古诗文部分比较有新意，有一定难度；材料作文立意的角度也具有多样性，这份试卷比较符合常规，适应面较广。