(刘康)心路成长

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1、心路成长我参加工作以来,在辋川镇西杆庙小学从事农村教育工作。我始终坚守在三尺讲台,辛勤耕耘,默默奉献,在平凡的岗位上,完成着不平凡的工作。一、关心学校,爱校如家。作为一个年轻人,我始终坚持周五下午最后一个学生离校后离开,周日下午学生返校前进入校园,从不计较得失,把学校当自己的家。2011年初,刚刚搬入新校区时,因学校围墙未及时修建,我自告奋勇担当起学校夜间义务护校员,直至2013年年初学校围墙建好。二、爱岗敬业,无怨无悔。看着和我一起参加工作的青年同时纷纷走出大山,我从来没有露出过羡慕的神色。强烈的责任感和高度的责任心让我一直坚守在西杆庙小学这片平凡

2、的土地上。三、关心学生,爱生如子。在工作中,我对待学生就像对待自己的孩子一样,关心每一个学生的全面发展。在2011年蓝田县举办的“兰花草”行动中,我“一对一帮扶”的学生韩冰洋就是一个活生生的例子。韩冰洋父母离异,性格内向,学习成绩极差,长年与奶奶生活在一起,物质生活和精神生活处于崩溃的边缘。我通过走访学生和家访,了解到这一情况,不仅为冰洋送去学习用品,还深入冰洋的生活,经常嘘寒问暖,关心冰洋的心理动态,经常为冰洋辅导作业,在我的关心和帮助下,冰洋的学习有了很大的进步,改掉了以前很多的坏习惯,生活重新建立了信心,孤僻的性格也渐渐融入了阳光的元素,重新散

3、发出了活泼的气息。身为学校政教主任兼四年级班主任的我,每天晚上都要等所有住宿生关好门窗全部入睡,我才可以离开宿舍,回到自己房间后,又要去考虑明天的工作。我还经常对所带班级学生进行家访。在一次家访过程中,我了解到一名本学区适龄儿童未在本校就读,对情况进行了解后得知,该学生叫毛立强,10岁,由于家境贫寒,父母对孩子的学习不够重视,加之离学校较远,未能入学。我返校后,立即与学校领导进行协商,并联系了镇政府的民政部门,为孩子争取到了民政救助,我积极联系了中心校,为孩子解决了课本及食宿问题,并于当天晚上为毛立强送去了生活用品。四、以身作则,狠抓质量。我参加工作

4、以来,一直担任班主任工作,始终认为教学质量是教师的生命线。要抓好教学工作,提高教学质量,就必须以身作则,做好学生们的榜样,以自己的热情感化每一个学生。我对工作兢兢业业,踏踏实实,所带的数学学科每次统考成绩都名列前茅,由于我优良的工作作风和过硬的教育教学质量,带动了整个学校教学质量的提高,受到领导、家长、社会的一致好评。五、安全工作,常抓不懈。古人云,安全重于泰山。我在学校分管政教和安全工作,由于我们学校是寄宿制学校,住校生的安全工作成为学校工作的重中之重,我每天第一个起床,最后一个睡觉,为学生及学校财产安全工作,沥尽心血。我们学校最近几年无一安全事故

5、发生,并在全镇的安全工作检查中得到上级领导的肯定。人们把教师比作“春蚕”和“红烛”最恰当不过了。春蚕放丝为人所用,蜡炬成灰照亮别人,教书育人服务于人。我真正发挥着红烛精神,为农村的教育事业增光添彩,奋斗终生。

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