平章小学防灾减灾应急演练活动方案

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1、平章小学防灾减灾应急演练活动方案为顺利应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地由于建筑质量造成教学楼坍塌时；教学楼内发生火灾时；地震、空袭、爆炸等灾害发生时；其他不可预知的危及公共安全的突发事件等，对学校可能造成的危害和损失，防止群列群伤的恶性事故发生，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育行政管理部门的要求，结合我校工作实际，特制定本紧急疏散演练方案。一、疏散工作原则：1、以人为本，安全第一的原则。当发生紧急情况时，首先要以维护学生和教职工的生命安全为本，尽快安全有序地做好人员的疏散工作。2、快

2、速反应，减少损失的原则。当发生火灾、地震等灾害时，要迅速组织相关人员进行安全自救，尽可能减轻伤亡和减少国家财产损失；同时应及时向公安、消防以及上级主管领导同志上报有关情况；协调相关部门共同参与自救。二、紧急疏散工作领导小组组长：周俊副组长：王传汉张光伟李红成员：严志勇周正超付正军余俊勇付海荣周力张伟职责：负责落实，组织相关人员参与。负责在紧急情况下的安全通道的维护，进入校园人员的监督，食品、水、电、通信以及物资的供应等，并协助救援人员进行求助，维护现场秩序。宣传教育组：组长：付海荣成员：各班班主任职责：大队部负责落实，组织班主任参与。负责对

3、学生进行安全教育，指导学生学会在紧急情况下采取有效措施进行自救，在紧急情况下协同学校做好学生的疏散和安置工作。组织管理组：组长：王传汉成员：张伟付正军各班班主任职责：教导处协调，体育组负责落实，全体教师参与。任课教师负责及时组织学生按照疏散路线有序撤离危险区域，体育组做好安全区域内（集结场地）的人员管理、调动工作，并协助班主任统计人数，及时向领导小组成员汇报。对外联络组：组长：张光伟周正超成员：周力蔡俊华职责：由学校牵头，做好与上级主管部门、相关协作单位、教职工及学生家属（长）等方面的联系与沟通，及时汇报学校突发事件处理的进程等。医疗救护组

4、：组长：李红成员：各班班主任职责：由分管教学副校长协调，负责在紧急情况下迅速成立医疗求助小组，及时求助受伤人员；同时做好急重患者的抢救工作、向地区医疗机构求助，做好重伤员的治疗；协助医疗机构对灾后地区的疫情监控和消毒工作，防止传染病发生。三、紧急情况下疏散工作1、信号：利用校园广播系统或哨声发出紧急疏散警报信（信号）员：曾伟。老师立即组织好学生，不要慌乱，组织、指挥学生有序疏散。2、疏散顺序与线路：原按楼层由上到下撤离，第三层和第一屋同时撤退，第二层撒退速度稍后，防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。（1）、灾害突发事故时班主任*（任课教

5、师）即刻打开教室前门、靠后门同学迅速打开教室后门，然后老师指挥学生即刻从两门往外小跑到操场；（2）、前四排同学从前门，后两排同学从后门，同时向教室外疏散，成两队下楼；详情见线路图。3、疏散负责人员：平章楼一层疏散负责人员：余俊勇各班班主任（四年级）平章楼二层疏散负责人员：曾伟各班班主任（五年级）平章楼三层疏散负责人员：周力各班班主任（六年级）励学楼二层疏散负责人员：周正超各班班主任（一年级）励学楼三层疏散负责人员：付正军各班班主任（二年级）励学楼四层疏散负责人员：严志勇各班班主任（三年级）4、集合位置：全体师生经楼道后在校园操场集合，按广播

6、操队形排列。四、具体要求：1、要求不慌乱，保持安静，不传播，不信谣，不喊叫，禁推挤。2、班主任、配班教师和各楼层安全员必须在疏散演练开始时提前2分钟到位。走出教室往下疏散时，课任老师走在本班队伍最前头，班主任老师在最后，学生走在中间。3、演练前，教师通过例会学习，明确自己分担的职责及其到达的位置；学生要提前在班主任的教育下，学习疏散知识，熟悉疏散线路，明白安全演练意义。4、各班演练师生到达指定做操位置后，保持快静齐，统一听从总指挥点评讲话。五、演练程序演练时间：2012年5月11日1、演练准备：紧急疏散工作领导小组及所有教师到指定位置。2、

7、先期处理：（一）、14：41，紧急集合号鸣起，全校师生进行疏散，学校立即启动人员疏散预案，各类人员立即到位，打开所有通道，开通广播。教学楼内广播反复播送：“老师同学请注意，现在是紧急集合疏散演练，请大家在引导员的引导下，迅速离开教室，疏散到学校操场。”（二）、14：42学生在引导员的指挥下，迅速从教室跑出，迅速疏散至学校操场。（三）、全校师生到达操场，各班检查人数。（四）、领导小组点评，强调事宜。（五）、紧急集合疏散演练结束，学生回到教室上课。庙头镇平章小学