小学数学三年级上册期末试题

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1、新人教版小学数学三年级上册期末试题[试题编写说明]1.针对课程标准对本学期的学习内容要求，面对命题点多、面广，着眼于基本要求，考查大面积学生的基础情况，尽有可能把本册所学的重要概念、公式以及基础性的知识融汇其中，命题力求找准大部分学生都能达到的底线，考查出各个层面学生的对所学内容的情况。2.命题在注重基础知识考查的同时，还力求体现试题的发展性。培养学生运用知识举一反三、触类旁通的能力，因为学生的认知出发点不同，思维发展也不一致，对于一些思维层次比较高的学生来说，应给他们提供一些深层次思考的问题，鼓励他们向知识更深

2、、更广处发展。为孩子们提供充实施展才能的空间。3.尽量多角度地让学生思考问题，寻觅解决问题的策略，体现不同学生的不同的思维方式。[试卷编制有效性论证]试卷力求体现学科的特点，注重考查基本知识和基本技能，创造探索思维的机会与空间。同时注重考查学生提出问题、理解问题，获取信息的能力。在命题的创新上有所变化，既利用各种传统题型，又适当采用新颖的题型，使"知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观"的三维目标更多融入试题之中，使试题能充实发挥考试的导向效用，从而增进学生的全面发展。6[考试信息的收集] 1.主要是通过设计优

3、秀率、及格率统计表和试卷各题答题情况分析统计表，来了解学生对不同题目的解答和得分情况。了解学生对所学的知识点掌握情况，指导今后的教学，避免教学的随意性和盲目性，使教学更具有针对性。2.通过试卷分析报告，了解不同水平的学生对这份试卷的解答情况，为试卷的改进提供依据，让试卷更具有科学性和可操作性。小学数学三年级上册期末试卷（80分钟100分）题号一二三四五六七总分得分亲爱的同学：转眼间一学期的学习生活又结束了，你一定学到了不少知识。在这里老师给你提供了一个展示聪明才智的机会，希望你认真答题，让我们一起来分享你的成功吧

4、！一、PK擂台赛,我能在括号里填上正确的答案。（每空1分，共24分）1.学校买来5本一样的书，每本厚8毫米，一共厚（）毫米，合（）厘米。2.在□里填上合适的数字。6□25>6550＞3.用9、0、9、0这四张卡片摆四位数，摆出的数最大是（），最小是（），一共能摆出（）个四位数。原价：980元现价：788元4.算一算，这些商品比原来便宜多少钱？原价：128元现价：69元6便宜：（）元便宜：（）元5、写出合适的分数，并涂上颜色。()()()()6.小童每天上学要经过少年宫到博物馆，如下图，小童上学有（）种走法。少年宫

5、小童家博物馆7.连一连。（2分）19÷214÷322÷730÷4余数是1余数是28.一个长方形的长8cm，宽比长少3cm，这个长方形的周长是（）。一个正方形的周长是20分米，它的边长是（）。9.有四个小朋友，每两个人通一次电话，可以通（）次。10.右边的图形是由若干个边长1厘米的小正方形拼成的，它的周长是（）厘米。如果将这个图形分成一个长方形和一个正方形，长方形的周长是（）厘米，正方形的周长是（）厘米。二、判断。（对的在括号里打“√”，错的打“×”，10分）。1.长方形、正方形、平行四边形都有四个直角。（）2.在

6、只装有蓝色球的盒子里摸出的一定是蓝色的球。（）3.64÷7=8……8。（）4.用两根同样长的铁丝，一根围成三角形，一根围成正方形，它们的周长相等。5.125乘8的积的末尾一个零也没有。（）6三、选择。（把答案前的字母填在相应的括号里）（10分）1.一个口袋里装了2个红球和6个黄球，任意摸一次，摸到红球的可能性（）。A、与黄球的可能性相等B、比黄球的可能性小C、比黄球的可能性大2.20名学生在公园里划船，每条船最多坐3人，至少需要几条船？A、6条B、7条C、8条3.在有余数的除法中，除数是5，商是6，被除数最大是（

7、）。A、30B、34C、354.右面两个图形的周长（）。A、图1短，图2长B、图1长，图2短图1C、一样长5.小华有三条裙子、两件上衣，共有（）种不同穿法。A、5B、6C、7四、计算。1.直接写出得数。（6分）30×4=312×2≈460＋250=270－90=32÷7=24÷6=2600－2000=+=－=1－=308+107≈3000+200＝2.笔算下面各题。（12分）①534×8=②720×6=③38÷6=④266＋357=五、动手操作。先按要求画图，再回答问题。（共8分）()毫米()毫米()毫米()毫米

8、1、量出每条边的长度，以毫米为单位。（2分）62、在圆盘上涂上红色和绿色，使指针停止后指在绿色区域的可能性大。（2分）3.在下面的格子图中画2个周长是20厘米的形状不同的长方形。（每个小格的边长都是1厘米）（4分）六、解决问题。（30分）1.双语小学教学楼共4层，每层有10个教室，每个教室放4盆花，一共放了多少盆花？2.一条绳子，第一次用了，第二次用了，两次一共用了几分之