游戏教学法在小学英语中的运用研究

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1、分类号——UDC——密级——编号——牟中唯矿鬣火蓐硕士学位论文鳖盛塾堂盗蕉丛二鲎兰堡主鱼运用研究学位申请人姓名：童造申请学位学生类别：熬．盔．盟主一一申请学位学科专业：熬宣釜堡指导教师姓名：鱼盛塑璺耋筮⑨M螂ASTE⋯R'STHE溺硕士学位论文游戏教学法在小学英语中的运用研究论文作者：章洁指导教师：但武刚教授学科专业：教育硕士研究方向：教育管理华中师范大学教育学院2014年5月硕士学位论文MASTER’STHESIS薯詈詈篡皇皇篡詈IIlll詈詈皇寡詈皇篁詈皇皇鼍詈皇鼍詈詈皇鼍詈皇皇詈詈皇詈詈曼葛詈皇鼍詈鼍篁詈皇篁昌詈皇葛詈詈墨詈詈寡詈喜篁暑皇墨霉昌皇暑詈!詈暑鼍There

2、searchandapplicationofgameteachingmethodinprimaryschoolEnglishAThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementfo厂theDegreeofMasterofEducationintheSubjectofEducationManagementBYZhangJiePostgraduateProgramSchoolofEducationCentralChinaNormalUniversitySupervisor：DanWugangkcademicTitle：Prof

3、essorAcademic1ltle：1-'rotessorSignature：ApprovedMay，2014⑨硕士学位论文MASTER’STHESIS华中师范大学学位论文原创性声明和使用粼明原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名：兹；老日期：』卅少年妒乒日丫一学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文

4、的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释：本学位论文属于保密，在——年解密后适用本授权书。非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权书。作者签名：鹰黟导师签名：<留钟伺．1日期：汐炒年’S月够日日期：纠矽年多月孕El规定享受相关权益。同童迨塞握銮卮澄厦；旦坐生；旦二生i旦三生筮查!作者签名：锄亏导师签名：1，

5、匆众’纷／日期：yIl，犁岁月够日日期：沙肜年多月⑧硕士学位论文MASTER’STHESIS摘要本文主要是在已有的国内外游戏教学理论的基础上，以游戏教学法在小学英语课堂教学中的应用为研究对象，以探索通过游戏教学法来提高东莞市东城区第六小学的英语教学质量为目的，采用多种研究方法，如文献法、问卷法、访谈法以及准实验法，对小学英语游戏教学法的概念、特点、原则、目标等进行了初步的研究。同时，对小学英语游戏教学的评价和小学英语游戏教学的过程展开研究。并结合课堂实例，对怎样在小学英语课堂教学过程中，应用游戏教学提出了建议。本研究首先介绍了相关的研究背景、研究目标与意义、研究内容与方法。

6、接着对本研究涉及的相关理论进行了综述。对游戏教学法的相关概念进行了界定，分析了游戏教学法的类型与特征，并阐述了游戏教学法的理论基础。然后介绍了小学英语游戏教学法的设计及制作。最后提出了小学英语游戏教学法的实施。本研究是小学英语游戏教学的实践性研究，直面英语教育的问题，力图解决小学英语教育发展和教师素质不高、有待提升的矛盾。通过近一年的实践证明，利用游戏可以提高英语教学效果。在我国由于小学英语教师的学历层次参差不齐，英语专业出身的教师人数严重缺乏，并且有许多跨学科教学的教师，因此有很多教师对课堂的驾驭和教学内容的把握存在问题。针对这一现状，游戏教学法，正好提供了一种新的教学模

7、式，有利于小学英语教师掌控英语教学，活跃课堂学习气氛，激发学习兴趣，教师应该在小学英语课堂教学中运用游戏教学，不断完善游戏教学的形式、方法等。通过游戏教学给学生在学习过程中一个展示自我的机会。通过对本研究可以得出结论，游戏教学在小学英语教学中蕴藏着很大的发展前景。关键词：小学英语教学；游戏教学法：运用⑧硕士学位论文MASTER’STHESISAbstractThisarticlemainlyWaSinalreadyinthedomesticandforeigngameteachingtheoryfoundation