《2.1 空气的成分》课件2

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1、§2.1空气的成分第一课时思考1、如果我们生活的这个世界没有空气，那我们的世界会是什么样子？2、空气就在你的周围，你能描述它有哪些物理性质吗？3、空气是一种单一的物质吗？它其中含有哪些成分呢？想一想：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？1775年，法国科学家拉瓦锡通过实验测得空气中氧气约占总体积的1/5动脑思考：你能设计一个实验测定空气中氧气所占的体积分数吗？利用红磷燃烧的反应测定空气里氧气的含量请回答下列问题：（1）上面的实验同时证明了氮气有那些性质？（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的

2、原因可能有哪些？一百份体积的空气一、空气的组成（体积分数）氧气（O2）21％氮气（N2）78％稀有气体0.94％二氧化碳0.03％其他气体杂质0.03％稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称这些气体没有颜色没有气味一般不与其他物质发生化学反应，故又叫惰性气体一般说来，空气的成分是比较固定的空气的密度为1.293克/升活动天地铜丝1、该反应的现象？思考2、该反应的文字表达式铜丝由红色变为黑色铜+氧气氧化铜△3、导致该实验测得氧气的体积分数小于1/5的原因？误差原因:1、装置漏气2、铜丝量不足（氧气没有消耗完）3、装置没有冷却至室温4、酒精灯加热温度不够思维发散1、上述这个

3、实验能否证明空气是混合物？3、右侧装置是用蜡烛测定空气中氧气的含量（石蜡+氧气二氧化碳+水）点燃你觉得可行吗？那你认为在选择药品时应考虑那些方面的因素？药品在空气中可以燃烧；生成产物为固体2、上述这个实验的原理是什么？利用可燃物将密闭容器中的氧气消耗掉，测出空气减少的体积即是氧气的体积1、桌子上放一个空烧杯，烧杯内（）A、是氮气B、是氧气C、是空气D、没有物质课堂检测C2、空气中不存在的气体是（）A、氮气B、氨气C、二氧化碳D、水蒸气B一、选择题3、下列说法正确的是（　）A、空气的成分是比较固定的，主要由氮气和氧气组成B、空气中氧气的质量占21%，氮气占78%C、在通常状

4、况下，无色无味的气体一定是空气D、空气是一种单一的物质，它是由空气一种成分组成。A4、成年人每分钟需要氧气约为8L，则实际需要的空气的量约为（）A、50LB、8LC、20LD、38LD（2015•烟台）用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是（　　）A．铜粉用量的多少，会影响实验结果B．实验结束后冷却到室温才能读数C．气球的作用是调节气压，使氧气完全反应D．在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体的体积D下列事实说明空气中含有哪些成分？1、炒脆的瓜子放一段时间后便不脆了。2、敞口放置的石灰水，过一段时间后便浑浊。二、简答题3、

5、在一空瓶中放入燃烧的木条后，盖严，然后放入一只小虫，再盖严，会产生什么现象？你能分析其原因吗？小结谈谈你的收获和感悟