38直线与圆综合

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1、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分秒镇江市实验高中2015届数学文科一轮复习学案38直线与圆综合一.填空题1.已知直线的倾斜角满足,则直线的斜率是.2.直线的倾斜角,则其斜率范围是.3.3与垂直,则.4.直线与圆没有公共点,则的取值范围是.5.点过于直线的对称点是.6.点到过点的直线的距离等于,则直线的方程是.7.已知直线平行,则得值是.8.三条直线则不能围成三角形,则的值是.9.已知,直线过点且与线段相交,当为时,直线的斜率的范围是.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分秒镇江市实验高中2015届数学文科一轮复习学案10.由直线上的点向圆引切线,则切线长的最小值是.11.自点发出的

2、光线射到轴上,被轴反射,其反射光线与圆相切,则光线所在直线方程为.12.若直线与曲线有公共点,则的取值范围是.13.直线过,且它夹在和之间的线段恰好被平分,则直线的方程是.14圆上至少有三个不同的点到直线的距离为,则.二.解答题15.直线上一点,使到距离之和最小,求点的坐标及其最小值.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分秒镇江市实验高中2015届数学文科一轮复习学案16.已知直线:.(1)求直线斜率的取值范围;(2)若直线被圆:截得的弦长为4,求直线的方程.17.已知过点的动直线与圆C:相交于P、Q两点,M是PQ中点,l与直线m:x+3y+6=0相交于N.(1)求证:当l与

3、m垂直时,l必过圆心C;(2)当时,求直线的方程.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分秒镇江市实验高中2015届数学文科一轮复习学案18.已知圆C:,直线l1过定点A(1,0).(1)若l1与圆C相切,求l1的方程;(2)若l1的倾斜角为45°,l1与圆C相交于P,Q两点,求线段PQ的中点M的坐标;(3)若l1与圆C相交于P,Q两点,求三角形CPQ的面积的最大值,并求此时直线l1的方程.19.已知:以点C(t,)(R,t≠0)为圆心的圆与轴交于点O,A,与y轴交于点O,B,其中O为原点.(1)求证:△OAB的面积为定值;(2)设直线y=–2x+4与圆C交于点M,N,若OM=

4、ON,求圆C的方程.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分秒镇江市实验高中2015届数学文科一轮复习学案答案:1..2...3.1或34..5..6.7.3或5.8.9..10.11.12.13.14..15.,16.(1)斜率,当时,;当时,一方面,另一方面,当且仅当时取“=”,综上,的取值范围为.(2)圆的标准方程为.由题意,圆心(0,1)到直线l的距离,由及解得,∴直线的方程为:17.已知过点的动直线与圆C:相交于P、Q两点,M是PQ中点,l与直线m:x+3y+6=0相交于N.(Ⅰ)求证:当l与m垂直时,l必过圆心C;(Ⅱ)当时,求直线的方程;(Ⅰ)∵与垂直,且,∴,故

5、直线方程为,即∵圆心坐标C(0,3)满足直线l方程,∴当l与m垂直时,l必过圆心C(Ⅱ)①当直线与轴垂直时,易知符合题意②当直线与轴不垂直时,设直线的方程为,即,∵,∴,则由,得,∴:.故为或脚踏实地,心无旁骛,珍惜分秒镇江市实验高中2015届数学文科一轮复习学案18.已知圆C:,直线l1过定点A(1,0).(Ⅰ)若l1与圆C相切,求l1的方程;(Ⅱ)若l1的倾斜角为45°,l1与圆C相交于P,Q两点,求线段PQ的中点M的坐标;(Ⅲ)若l1与圆C相交于P,Q两点,求三角形CPQ的面积的最大值,并求此时直线l1的方程.(Ⅰ)①若直线l1的斜率不存在,则直线l1:x=

6、1,符合题意.②若直线l1斜率存在,设直线l1的方程为,即.由题意知,圆心(3,4)到已知直线l1的距离等于半径2,即:,解之得.所求直线l1的方程是或.(Ⅱ)直线l1方程为y=x-1.∵PQ⊥CM,∴CM方程为y-4=-(x-3),即x+y-7=0.∵∴∴M点的坐标为(4,3).(Ⅲ)直线与圆相交,斜率必定存在,且不为0,设直线方程为,则圆心到直线l1的距离又∵△CPQ的面积=∴当d=时,S取得最大值2.∴=∴k=1或k=7所求直线l1方程为x-y-1=0或7x-y-7=0.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分秒镇江市实验高中2015届数学文科一轮复习学案19.已知:以点

7、C(t,)(t∈R,t≠0)为圆心的圆与轴交于点O,A,与y轴交于点O,B,其中O为原点.(1)求证:△OAB的面积为定值;(2)设直线y=–2x+4与圆C交于点M,N,若OM=ON,求圆C的方程.(1),.设圆的方程是令,得;令,得,即:的面积为定值.(2)垂直平分线段.,直线的方程是.,解得:当时,圆心的坐标为,,此时到直线的距离,圆与直线相交于两点.当时,圆心的坐标为,,此时到直线的距离圆与直线不相交,不符合题意舍去.圆的方程为.

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