李喜盛:个人自我诊断SWOT分析表

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1、李喜盛研修计划一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势自我学习能力强,基础扎实,勤奋好学,教学经验丰富不太注重总结,所掌握的经验没有较系统地总结交流外部(环境)O 机遇(庆幸条件)政府的教育投资很大,口号喊得很强,机遇很好T 威胁(挑战)学校发展不平衡,种种原因,没有较好的平台吧,以至于年纪大了二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)积极参加各项教研活动,学习先进的教学方法,学用结合努力抓紧时间,从不同侧面总结自己的经验,形成一定的理论成成果E——抓(机遇)D

2、——御(威胁)抓住教育投资大的机遇,充实自己。狠抓机遇,在有限的时间里做出最大的贡献

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