爱就大声说出来

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1、爱,就大声说出来我清晰得记得是三十多年前,也是春天柳叶泛绿,桃花盛开的时候。两个要好的小姑娘一起走在回家的路上。一个小姑娘胖胖的,头特别的大,边走嘴里还小声嘟囔:“今天作文家庭作业《我的理想》到底写什么?科学家、医生、还是老师?”那个个子小小的,人瘦瘦的,但很可爱的小姑娘望望天空,眨眨眼睛说:“我看,科学家做什么咱们不知道,医生动手术要流血太可怕!还是老师神气,不仅教学生知识,还可以站在讲台上训那些不听话的孩子。”·····“那好,我们今晚就写我的理想是当一名老师吧,明天比赛看谁写的好。”“好,现在比赛,看谁先到家!跑呀!

2、”说着,两个小丫头便疯跑起来,路上便想起了一阵阵小姑娘的欢笑声·····没想到,两个小姑娘当时的言语是否真的被人们传说的神仙听到了,成全了她们的愿望,她们俩真的都成为了教师。胖胖的那个就是在陕柴中学教物理的杨霞;瘦瘦的那个小姑娘在陕柴小学,成了一名普普通通的语文教师,那就是我。也许,做一名老师就是埋藏在我心底深处的愿望,能圆了自己儿时的梦,那是多么幸福。从事教师这个职业已整整十六个年头,我也做了整整十六年的班主任,要说经验我自己觉得还不敢说有多少,但我要说我收获了很多,从学生、从家长、从同事们身上我得到的却很多很多。一、孩

3、子们伴我成长。从第一次登上讲台至今,我已站在讲台上为学生讲课上万次,但那个春天的第一节课却永远的留在了我的记忆中。那正是东风拂面,百花盛开的春天。我怀着欣喜带着激情走上了我梦寐以求的讲台,为我的学生上了我人生第一堂课《春天》这是一首儿童诗,诗中这样写到:春天对冰雪说了什么,冰雪那么听话,都化了。春天对小草说了什么,小草那么听话,都绿了。春天对花儿说了什么,花儿那么听话,都开了。备课前我自认为已经做了充分的准备,在黑板上画了小河、小花和小草,教案也烂熟于心,只等孩子们与我配合,上个完美的第一课。可是,课堂的情形却与我的期待截

4、然相反。开始导课时,孩子们兴趣盎然,和我一起寻找春天的美丽。初读时,孩子们充满童真的声音真像百灵鸟在歌唱。我的心也随着课文徜徉在春天里。我想,诗歌难点也应该是轻而易举能够突破的,便微笑着问道:“春天对冰雪说了什么呀,冰雪那么听话都化了呢?”教室里一片寂静,孩子们都瞪大了眼睛,我硬是叫起坐在第一排的扎着一对羊角辫的允昕,小姑娘歪着脑袋,食指在脸上挠挠小声说:春天没说什么。我知道,这课的难点孩子们是有点困难,于是我耐着性子,让允昕走上讲台,趴在她耳朵旁悄悄地说:“允昕,请你回到座位上。”允昕听话的回去了,我问:允昕,老师说什么

5、了,你这么听话。允昕头一歪,挣大眼睛说:刘老师,你让我回到座位上呀。我的心一热,好!“那么,春春天对冰雪说了什么呀,冰雪那么听话都化了呢?”允昕眼里充满了疑惑,小声说:“我没听见春天说什么了。”其他学生也满脸愁容,好像在思索,也有孩子说,春天就是没说话呀。此时,在我与孩子们僵持的时候,下课的铃声响了,我的第一节课没有顺利完成,可以说是灰溜溜走下了讲台。我在反省,我做好自己该做的事,但我了解孩子们吗?没有!从那以后,我无论是讲课,还是班主任工作,都先想想孩子们会怎样想,孩子们会怎样说,孩子们能不能理解,孩子们能不能接受。就这

6、样,孩子们和我的教学与管理成为了一体,我也在和他们一起学习,一起成长。一、家长、同事给我动力。一个班学生五六十人,学生家长就是上百人,要与每一名家长做到很好的勾通谈何容易。说难也容易,那就是只要你真心对她,对孩子,他一定会成为你的朋友.第三轮下来又接了一个四年级的班,面对新的面孔,我想着要给予树立自己的威严。没想到不几天,一个广播操后的大课间,一个叫李亦婷的小姑娘哭着向我告状:老师,咱们班的几个男孩子不知道为什么就打我?我看这小姑娘委屈的眼神,满脸的泪水,火不由得往上窜。于是,想树立自己的权威,便声色俱厉地对那几个小男孩说

7、:你们几个下午把家长叫来。到了下午,几个孩子的家长都来了,我把了解后的事情经过也简单的对几位家长进行了简单说明,几个家长也对孩子由逗乐到欺负新同学的行为感到气愤,和我一同批评了孩子。可是有一个男孩子,他看着胆小,一直没叫家长,我拨通了他母亲的电话,让他对他妈说,孩子什么也没说,先哭了,我在旁边严厉地说:哭什么,哭也要叫家长!孩子一听,哭的更厉害了.......不一会,只见一对青年夫妇面带怒容走进了办公室,将孩子一把拉到自己身边,安慰道;“别怕,有妈哪!”我一愣,难道,有误会?接着不等我开口,这位家长便开口了,我们一天到晚在

8、厂里这么忙,在厂里受气;孩子在学校,怎么还要受欺负?她越说越气,声音也越来越高。我看着她那过分激动涨的通红的脸,只是静静地看着她,做个倾听者。更出乎意料的是,她居然抑制不住自己的情绪,眼泪唰地流了下来,哭着说道:“我们孩子成不成材,不用你管,你可放弃他!”听到此话,我的火也就腾地窜上来,我真想说:可以,

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