第05章物体的运动中考复习导学案

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1、高邮市川青初中九年级物理组第五章物体的运动中考复习导学案班级姓名日期【学习目标】1、知道运动和静止的相对性，会选择参照物并根据参照物判断物体的运动情况；2、知道匀速直线运动的概念，能用速度描述物体的运动；3、能用速度公式进行简单的计算，会使用刻度尺和秒表测量平均速度。【重点难点】1、运动和静止的相对性；2、速度的计算和测量。【课前预习】一、长度和时间的测量1、长度的测量工具是，长度的国际单位是；时间的测量工具是，时间的国际单位是。2、长度单位换算；1km＝m1dm＝m1cm＝m1mm＝m1μm＝m1nm＝m

2、3、刻度尺的使用：⑴测量长度时，首先要观察刻度尺的、、；⑵使刻度尺的一边被测物体，放正尺的位置；⑶刻度尺的与被测对象的一端对齐；⑷观测时，视线与尺面；⑸测量时应估读到；⑹测量结果是由和组成。二、误差与错误1、叫误差，误差消除，只能。错误避免。2、常用的减小误差的方法是。三、速度1、速度是描述的物理量，其大小等于。2、速度的计算公式是，速度的国际单位是。3、速度单位换算：1km/h＝m/s1m/s＝km/h4、人步行的速度约m/s人骑自行车的速度约15四、直线运动1、叫做匀速直线运动。2、叫做变速直线运动。五

3、、世界是运动的1、叫做机械运动。一个物体是运动还是静止取决于，机械运动的这种性质叫做。2、相对静止的条件是。运动的物体具有能。【合作探究】1、公路边有一农舍，它的烟囱正冒着烟，插有旗帜的a、b两车在农舍旁的公路上。观察图中旗与烟的情况，判断关于a、b两车相对于房子的运动情况，正确的是（）A．a、b两车一定向左运动B．a、b两车一定向右运动C．a车可能运动，b车向右运动D．a车可能静止，b车向左运动2、甲、乙两车运动的s-t图像如图所示，由图像可知()A．甲、乙两车都做匀速直线运动B．甲车的速度为10米/秒，

4、乙车的速度为2米/秒C．经过6秒，甲、乙两车相距2米D．经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米3、沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图甲。⑴小明用分度值是1mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示，每块地砖的长度是________m；⑵小明用停表测量自己从A端走到B端所用的时间，读数如图丙所示，他所用的时间是________s；⑶根据速度、路程和时间的关系v=________，小明的步行速度为____________m/s。4、小星利用节假日到上海去看望奶奶，他来到镇江火车站看到列车运行时刻

5、表的一部分如图所示，他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后，决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海。若两列车均正常运行，试问：往上海方向（里程：237km）车次到达时间（镇江）开车时间（镇江）终点站（上海）T13109：4309：4512：31D41310：0410：0611：53⑴动车组“和谐号”D413比特快T131少运行多少时间？⑵动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少m/s？合多少km/h？高邮市川青初中九年级物理组【课堂反馈】1、如图是用厚刻尺测量木

6、块的长度，其中正确的测量图是（）2、一般人步行10min所通过的路程最接近（）A、7mB、70mC、700m　D、7000m3、随着“神舟七号”载人飞船发射成功，我国已实现三次载人航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段，航天员是被固定在飞船座舱内的，相对下列哪个参照物航天员是静止的（）A、太阳B、地球C、月球D、飞船4、运动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（）A、张明的平均速度比王亮的平均速度大B、张明的平均速度比王

7、亮的平均速度小C、二者的平均速度相等D、不是匀速直线运动，无法比较5、现在你安静地坐在考场里答题，如果说你是静止，选择的参照物是（）A、来回走动的监考员B、从窗外飞过的小鸟C、从窗外走过的巡视员D、黑板前的讲台桌6、在北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示。根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是（）A、甲火炬一定静止B、乙火炬一定向左运动C、乙火炬一定静止D、甲火炬一定向右运动7、在如图所示的各图中，用来表示匀速运动规律的图像是（）A、

8、（1）（2）B、（2）（4）C、（1）（4）D、（2）（3）8、一位同学对物体长度进行四次测量，得到的数据为1.41cm1.42cm1.41cm1.43cm，则物体的长度为（）A、1.4cmB、1.4175cm　C、1.42cmD、1.418cm9、比较物体运动快慢的二种方法：体育比赛中百米赛跑是用相同比的方法比较运动的快慢；足球运动员体能测试中12min跑是用相同比的方法比较运动的快慢。10、《刻舟求剑》这则寓