镇江市赛课教案

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1、排球单元教学计划第一课时教案教学对象：八年级班；男生人；女生人；执教者：潘小金时间：2013年月日内容设计技能动作规格：双手正面垫球体能练习（补偿的意图、内容及量）：移动摸球接力重点：正面双手垫球技术难点：一插、二夹、三提教学目标知识与技能学练体能发展情意与合作表现初步掌握正面双手垫球技术动作要领及技术原理发展学生的灵敏性与协调性，增进学生的健康发展培养学生自主探究、合作学习及团结协作的精神过程/时间过程内容教师活动学生活动运动负荷时间次数强度准备部分1分钟3分钟2分钟2分钟一、准备部分1.体委整队，检查汇报人数（图一）2．师生问好宣

2、布本课内容3.热身运动游戏：传接球能力（图二）4.球操5.球性练习——自由垫球1.教师检查队伍2教师精神饱满，进入本课角色3．指挥学生进入指定位置4.跟音乐，教师示范动作，并口令指挥学生动作5.让每个学生拿球自由练习垫球学生队形：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxoooooooooooooooooooo★△（图一）（（图二）2.游戏要求：努力将球传给下一位同学3.面向老师，听音乐节奏，跟着老师一起做动作4.积极主动发挥个人想象力2分钟2分钟2分钟2~3次1次小中小基本部分12~15分钟8~10分钟6~8分钟结束部分5~6分钟二、

3、基本部分A：学习正确的垫球动作1）学生示范垫球动作2）教师示范正确垫球动作3）徒手练习4）一人一球，自垫一次练习5）偿试2~3次B：击球部位1）两人一组互相学习2）连续垫球3）教师示范错误动作，学生找错误。4）尝试两人轮流垫球（一人一次）C:对垫学习1、一抛一接2、一抛一垫3、对垫D：素质练习——分组围绕圆跑三、结束部分A：垫球入框B：集体放松C：集中讲评D：宣布下课A：1、请2—3名同学做示范2、教师做完整示范帮助学生建立正确的动作3、教师示范引导学生4、要求抛球要稳垫一次能稳稳接住5、控制球的高度B：1、利用网袋，将球装进去，进行

4、固定，让学生体味不同的击球点2、找准击球点，偿试连续垫球3、教师做出一些错误的动作，让学生来找错误动作。4、尝试两人一球做垂直的轮流垫球。C:1、两人先互相抛球接住2、一个抛球一个垫球3、技术成熟开始对垫D：分四组，垫一次球进行接力教师在中间拿框，让学生将球垫进框。A：1、自己主动要求示范动作2、认真看老师动作积极开动脑筋3、重心下去时手要摸球，手臂直、手腕压4、抛稳球再垫球5、有效地控制力道B：1、一人拎球，帮助另一个同学进行练习2、根据要求练习自垫球3、努力找出教师的错误动作。4、与同学进行教学比赛C:1、抛球同学要尽可能把球抛到

5、对方手里2、垫球同学尽量把球垫到对方手里。D：垫好一次球听音乐跟随教师做放松练习，同学之间相互评价，能自我评价1分钟1分钟2分钟2分钟1分钟2分钟2分钟1次1次1次1次2~3次1次1次小中小中大小安全知识技能教育：球飞出去后捡球的时候注意安全。练习密度预计平均心率所需场地器材：排球40只20%~25%85~90课外锻炼作业：一个人对墙练习垫球。课后反思：