数车实训教案

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1、数控实训一、课程性质与学习方法1、课程性质数控加工实训是学生学习“数控加工技术”和“数控机床编程”等课程不可缺少的必修环节。也是机械类特别是数控专业教学计划中一门重要的实践性技术课。通过本课程的学习和操作技能的训练，使学生获得数控加工的基本知识和达到中级工的水平。2、学习方法学生在实习前应该根据实习安排对相关的知识进行复习，特别是编程知识，了解基本的编程方法和机床的操作要领。学习的方法遵循：示范、模仿、练习。注意：特别注意指导老师的操作示范，应该特别注意以前学习的编程指令与实际操作机床的编程指令的不同之处。二、教学目的1、通过本课程的学

2、习，使学生获得数控加工技术的基本知识、生产常识和操作技能。2、掌握数控加工过程中，常用设备器具及工夹量刃具的使用方法。3、培养劳动观点，质量和经济意识，理论联系实际的工作作风等工程技术与管理人员的基本素质。4、培养分析和解决数控加工过程中实际问题的能力。5、通过培训使大部分同学达到相关工种（FANUC、SIMENS、华中数控车和加工中心机床）中级工的操作水平。三、考核方法1、理论课成绩以考工理论成绩计算。2、数控实训成绩：基本操作技能考核成绩70%（作业件成绩、考工件成绩、实习期间的态度、安全文明生产等组成）加理论课成绩30%。3、实训

3、成绩按优、良、中、及格、不及格五级评定。注意事项数控实训由于是实践教学不同与课堂教学，存在着一定的安全隐患和需注意的事项。1、安全常识1）进入实训场地，必须穿戴好劳防用品，衣服要扣紧，袖口要扎紧，女同学和齐肩长发的男同学必须戴帽子，不准穿裙子，不准戴手套操作，以免造成事故。不准穿短裤、拖鞋、高跟鞋等。2）未了解设备的性能和未得到实习指导老师的许可，不得擅自操作实训实习设备以及电源开关等。3）工作前必须检查工量具、设备是否完好。4）学生在操作中如发现设备故障或异常现象，应立刻停止操作，及时报告实习指导老师以便检查修理，以生险情应立即切断设

4、备电源或按下急停按钮。5）不要故意装拆电信设备，以免发生触电事故6）两人共用一台机床，不可同时操作，以免发生事故。7）实习学生不准在实习场地互相打闹和喧哗。8）学生编写完程序或将程序输入机床后，要通过指导老师检查无误后方可进行试运行。9）初学的学生进行机床试运行及自动加工时，须在指导老师的监督下进行。10）启动程序时一定要一只手按开始按钮，另一点手准备按急停按钮，程序在运行的过程中，手不能离开急停铵钮，如有紧急情况立即按下急停按钮。2、实习态度1）严格遵守实训纪律和安全常识2）尊重老师，虚心向老师请教，服从老师的安排3）要不怕脏、不怕苦

5、、不怕累、要勤于钻研善于感悟对工量具和仪器设备要合理使用妥善保管，每天要进行一次保养课题一、数车的维护与保养l教学目的要求：为使顺利的开展数控课程，保证机床与人身安全，务必时学生掌握安全文明生产及机床的维护和保养l重点：安全操作规程l难点：l教学内容：一、安全文明由工厂机床事例引入安全文明生产，讲授安全知识及实习规程：1.进入实训场地，必须穿戴好劳防用品，衣服要扣紧，袖口要扎紧，留长发的同学必须戴帽子，不准戴手套操作，以免造成事故。不准穿裙子，短裤、拖鞋、高跟鞋等。2.未了解设备的性能和未得到实习指导老师的许可，不得擅自操作实训实习设备

6、以及电源开关等。3.工作前必须检查工量具、设备是否完好。4.学生在操作中如发现设备故障或异常现象，应立刻停止操作，及时报告实习指导老师以便检查修理，以生险情应立即切断设备电源或按下急停按钮。5.不要故意装拆电器设备，以免发生触电事故6.二人共用一台机床，不可同时操作，以免发生安全事故。7.实习学生不准在实习场地互相打闹和喧哗。8.学生编写完程序或将程序输入机床后，要通过指导老师检查无误后方可进行试运行。9.初学的学生进行机床试运行及自动加工时，须在指导老师的监督下进行。10.启动程序时一定要一只手按开始按钮，另一点手准备按急停按钮，程序

7、在运行的过程中，手不能离开急停铵钮，如有紧急情况立即按下急停按钮。二、机床的维修保养说明数控机床是高性能、高精度的设备为了使车床保持良好状态，除了发生事故应急时修理外，坚持经常的维护保养是十分重要的。定期检查、维护保养，可以把许多故障隐患消灭在发生之前，防止或减少事故的发生，操作着必须做到以下九点：1、每天做到各导轨面的清洁、卫生。2、每天检查主轴自动系统工作是否正常。3、注意检查冷却系统，检查液面高度及时添加冷却液，确保冷却液输出流畅，流量满足加工要求。4、注意检查车床液压系统油箱油泵有无异常声音，工作油面是负合适。5每天下班前作好机

8、床清洁卫生，清扫铁屑，擦净导轨部位的冷却液，防止导轨生锈。6、车床启动后，在车床自动连续运转前，必须低速运转3-5分钟。7、车床运转时，不能调整刀具或测量工件尺寸，手不得靠近运动的刀具或工件。8、停机后除去