英语单词记忆方法汇总

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1、英语单词记忆方法汇总反义法比较记忆法一、合成记忆法有些汉字，比如“明““解“等属于合成字。“日“即太阳，是白天光明的来源;“月“即月亮，是黑夜光明的来源;所以“明“就“日“和“月“两个字合成而来。又，古时候人们宰牛是将“刀“放在“牛“的“角“后开始将其解体的，所以，“解“字就由“角““刀和“牛“三个字合成而来。在英语词汇里有与此类似的合成词，这些合成词是由两个或两个以上的具有独立意义的子词组合而成的，而且合成词的意义通常就是其构成中子词意义的叠加与复合。根据子词与合成词的内在关系记忆英语单词，就好比是对合成汉字进行“以形说义“

2、一样。所以，我们把合成记忆法看作是英语单词“说文解字“之一。1.footballn.足球，足球比赛〔foot脚、足，ball球;主要靠脚踢来进行的球赛〕2.himselfpron.他自己，他亲自〔him他，self自己〕3.overcomevt.战胜，克服〔over越过，come来;努力地越过各种障碍而来〕如果仅仅是为了应试，完全不需要会读。单词书第一个原则：如果是非GRE,GMAT的词汇书，最好每个单词都带有例句。这些红宝书都有，以此为例。3．小卡片法：语境记忆法：APP生活记忆即结合生活实际，有意识运用所学词语。有时还应进

3、行必要的语言素材的整理工作，有目的地将一些词语组成句子并成为一段话语，来描述某一动作或日常生活。这是一种极为有效的记忆方法。中学生英语中的大多数词语都是与生活实际相联系的。因此，结合生活实际记忆所学词语不仅是必要的，而且是可行的。例如：学了book（书）一词，你就可以组成若干句子。如：IhaveanEnglishbook．Abookisafriendofmine．Therearesomebooksinmyschoolbag．等等。制定一个记忆单词的学习计划，有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量，随时随地地说外语，用外语，

4、利用一切机会人为地创造语言环境；通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。大量实验结果表明：上午8～10点钟和晚上8～10点钟是记忆单词的最佳时间，因为在这个时间里，大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息，所以记忆效果最佳。幽默小故事耳嘴眼手同义近义反义词，卡片纸条来看美剧学英语构词法2）形义联想法这种方法的做法是找出单词之间形状和意义的共同特点，利用他们的共同特点展开记忆。比如我们对ball，ballet，balloon，ballot，bullet等几个词就可以做这样的联想记忆，）趣味造句

5、法5）巧用单词之间的共同成分，由熟悉的单词记忆新单词。如：由east我们可以扩展记忆beast(野兽),feast(盛宴)，yeast(硝母)；由obtain(获得)，contain(包含)，maintain(维持)，sustain(支持)，retain(保留)。异构法异构是相对于同构而言的。异构词是指在拼写上只相差一两字母的两个或几个单词，若异构词里有一个是我们所熟悉的，就可以拿来记忆其他不熟悉的异构词（GRE单词）。异构法最适合记忆中等长度的单词。abutv.接界,毗连记法：abut→about(差不多)→两国差不多就要接

6、界了cantn.隐语,术语记法：cant→can't(=cannot)→让人无法听懂的隐语shirkv.规避,逃避记法：shirk→shark(鲨鱼)→在海里游泳一定要规避鲨鱼谐音法quaff音"夸父"→夸父追日，渴极痛饮shuddern./v.发抖，战栗记法：音“吓得”→吓得发抖拆字法拆字法就是把一个单词拆成两个或两个以上的部分进行记忆的方法。被拆出来的部分可以是完整的有内在联系几个单词；也可以是具有联想功能的几个字母组合三、词根、词缀记忆法词根可以单独构成词，也可以彼此组合成词，通过前缀后缀来改变单词的词性和意义。词根和词

7、缀叫构词语素。也就是说，单词一般由三部分组成：词根、前缀和后缀。词根决定单词意思，前缀改变单词词义，后缀决定单词词性。词根是词语的组成根本，是词的核心部分，它表示单词的基本词义，词的意义主要是由它体现出来的。词根如同汉字的偏旁部首，词根是英语单词的重要组成部分，熟悉英语词根，在记忆单词的时候可以举一反三。（一）常见的前缀1、表示否定意义的前缀1)纯否定前缀a-,an-,asymmetry：不对称；anhydrous：无水的dis-,dishonest：不忠诚，不诚意；dislike：不喜欢in-,ig-,il-,im-,ir-

8、,incapable：无能力的；inability：无能，无力，不能；ignoble：卑鄙的，不光彩的，可耻的；impossible：不可能的；immoral：不道德的；illegal：不合法的；irregular：不规则的。ne-,n-,none：一点儿也没，一个也没；ne