Module 7 Communications

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1、Module7Communications题目Communications（交流）题材（主要）内容Amy教给Tom发送电子邮件，之后Tom用电子邮件与Dad交流。Unit1Let’ssendanemail.学习任务Let’ssendanemailtodad.Clikon‘Email’.Writeyourmessage.功能学习如何发送电子邮件运用任务1、SB第一单元活动32、运用所学语言练习写电子邮件并发送给自己的朋友、同学及亲人，说出自己的近况，提高交流能力。教学程序Step1.Warmer（热身活动）1、Singasong：myh

2、ome’stheplace2、自由讨论:描述方位Step2:leading（导入）请学生分小组讨论各自同亲朋好友保持联系的方式，教师引导他们说出电话，书信等方式，学生可能会说出电子邮件这种方式，由此引出本课教学主题。利用多媒体课件展示一幅电脑图片，询问学生我们可以用它来做什么，然后告诉学生我们可以用它来和别人交流，今天我们就来学习如何发送电子邮件给你的亲朋好友。Step3：textteaching(课文教学)：（1）、板书单词“email”，同时向学生讲解什么是电子邮件：“它是从一个电脑到另一个电脑的信息。”用课件展示动画从一个计算机

3、到另一个计算机的过程。并出示图片。请学生读单词，可以齐读，分小组读，或者男女生分组读。（2）、播放录音，呈现活动1，请学生听录音熟悉课文内容。再放录音，请学生找到问题的答案：What’sanemail?Whereistheemailfrom?(3)、教师将重点句子板书在黑板上：Let’ssendanemailtodad.Clickon‘email’.Clickon‘write’.Writeyourmessage.Clickon‘send’.（4）、请学生回答上面的问题，教师进行总结。继续提问；怎样发送电子邮件？展示发送电子邮件全过程的

4、图片，打乱顺序，请学生再听录音，按正确地顺序把图片排列好。然后再听一遍录音，让学生熟悉发送电子邮件的过程。（5）、领读重点句子，让学生重复，找单个学生复述句子，然后自由练习如何发送电子邮件。教师将图片打乱顺序贴到黑板上，找学生将图片与句子连线。（6）、再放一遍录音，请学生跟读课文。再让学生复述如何发送电子邮件。对复述好的学生给予奖励。（7）、完成活动手册练习1，练习2，先让学生听录音，再找学生说出自己的答案。并找学生对错误的论断进行改正。Step4practice(练习)（1）、听一听，画一画请每位学生准备一张白纸，教师发出指令请学生

5、画画：drawyourfriend，writesomewordsonyourposter，puttheposteronthewall！让学生课后将自己的海报粘贴到墙上，并描述一下自己的作品，评选出好的作品给予奖励。（2）、完成运用任务1：SB第一单元活动3（3）、完成运用任务2：运用所学语言练习写电子邮件并发送给自己的朋友、同学及亲人，说出自己的近况，提高交流能力。（4）、游戏：我说你做两人一组，一人说指令，另一个人做动作，比比看谁的反应快。Step5homework（课后作业）（1）、熟悉发送电子邮件的过程。（2）、建立一个自己的邮

6、箱，试着给自己的朋友发送一封电子邮件。板书设计Unit1Let’ssendanemail.Let’ssendanemailtodad.Clickon‘email’.Clickon‘write’.Writeyourmessage.Clickon‘send’.练习：连线,将A栏的词组合成一个短语,再与C栏的汉语连起来.(18分ABCclickonthemouse使用鼠标useanemail写信息sendyourfriend发送电子邮件writeidea好主意draw“Email”画你的朋友goodthemessage点击电子邮件图标