《乘法分配律PPT课件》课件

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1、乘法分配律西师大版四年级数学下册教学目标本节课我们主要来学习乘法分配律，要求同学们在理解的基础上能够正确应用乘法分配律解决实际问题。师生比赛，看谁算得又对又快。20×6+80×6     (1250+25)×8我能行64米26米我会做我们班有男生35人，女生22人，每人种3棵小树苗，全班一共要种多少棵？算一算议一议(3+2)×35＝3×(4+6)＝(13+12)×4＝3×35+2×35＝3×4+3×6＝13×4+12×4＝1751753030100100两个数的和与一个数相乘，可以先把两个数与这个数分别相乘，再将两个积相加，结果不变。这叫做乘法

2、分配律。师生比赛，看谁算得又对又快。20×6+80×6     (1250+25)×8我能行=100×6=(20+80)×6=600=1250×8+25×8=10000+200=102001.在□里填上适当的数。(45+25)×2=45×□+25×□37×5+63×5=（37+□）×□8×(15+125)=8×□+□×□3×6+6×7=□×(□+□)瞻前顾后想一想22635158125637火眼金睛看一看2.横着看，在得数相同的算式后面打“√”。32×48＋32×5232×（48＋52）（）（40＋28）×540×5＋28（）20×（17＋15

3、）20×17＋20×15（）8×24＋5×24（24＋5）×8（）（10×125）×810×8＋125×8（）4×（30＋25）4×30×4×25（）√√××××（1）28×（42＋29）与下面的（　）相等①28×42＋28×29②（28＋42）×（28＋29）③28×42×29（2）与a×8＋b×8相等的式子是（　）①（a＋8）×b②（a＋b）×（8＋8）③（a＋b）×8（3）与（10＋8＋9）×5相等的式子是（　）①10×5＋8×5＋9×5②10＋5×8＋5×9③10×5＋5×8＋91313.选择冥思苦想选一选拓展提升你能用简便方法计算吗？

4、102×45=100×45+2×45=4500+90=4590=(100+2)×45本节课我们主要学习了乘法分配律，同学们在理解乘法分配律的基础上，能够应用乘法分配律做题，使计算简化。小结