中考语文课外古诗词阅读

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1、永登二中石铭和中考语文课外古诗词阅读汇编一、阅读下面的诗,完成第1-2题。(4分) 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。1.下列可以作为标题的一项()(2分)A晚春B初夏C晚秋D初冬2.这首诗的语言特点?请分析。(2分)_________________________参考答案:1、A2、运用拟人手法,语言活泼生动有趣。如:草树能知、解、斗,能以才思论天下。山居秋暝王维 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。1.诗中的“王孙”指的是____

2、_______________。(2分)2.下列理解不恰当的一项是___________(2分)A.“晚来秋”紧扣标题,点明时间。B.“春芳歇”指春色怡人,适于观赏。C.诗歌所绘景色如画,清新自然。D.诗歌寄托了诗人高洁的情怀。参考答案:1.王维/诗人自己2.B闻乐天授江州司马(①) 元稹 残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。 垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。 注:①公元810年,元稹因弹劾不法官吏被贬为江陵士曹参军, 公元810年,白居易因事得罪权贵,被贬为江洲司马。 阅读上面一首唐诗,然后回答问题。(3分) (1)诗人“垂死病中

3、”本已不能坐却“惊坐起”,一个“惊”字写 出了他对友人怎样的情感?(2分) 答:__________________________________________(2)诗作最后一句中的“寒”字有怎样的双关意义?(1分) 答:__________________________________________参考答案:1.婺江(双溪)八咏楼2.赞美、热爱以及留恋之情送客诗 严维 明月双溪水,清风八咏楼。 昔年为客处,今日送君游。 注释:严维:唐代诗人,浙江绍兴人,年轻时曾在金华安正书院习文。1.诗中用高度概括的语言写出了金华哪两

4、处名胜?(2分)___________________________________________ 2.这首诗表达了诗人对金华具有怎样的思想感情?(2分)___________________________________________参考答案:1.前两句描绘出了水天一色、广阔渺远的山水远景,后两句描绘出了水势浩大、波澜起伏的眼前景象。(2分。每个要点1分,意思对即可得分)2.表达了诗人追求美好境界、希望寄情山水的思想感情。(2分。每个要点1分,意思对即可得分)汉江临泛 王维 楚塞三湘接,荆门九派通。 江流天地外,山色有

5、无中。 郡邑浮前浦,波澜动远空。 襄阳好风日,留醉与山翁。1.中间四句描绘出了怎样的景色?(2分)________________________________________________2.最后两句表达了诗人怎样的思想感情?(2分)________________________________________________晓过鸳湖 查慎行① 晓风催我挂忱符,绿涨春芜②岸欲平。 长水塘③南三日雨,菜花香过秀州④城。 [注释]①查慎行(1650-1727),海宁人。鸳湖:嘉兴南湖。②芜:丛生的草。③水搪:原嘉兴城外的一条

6、河道,通南湖。④秀州:即嘉兴。1.首诗的一、二句描绘了怎样的美丽景色?(2分)________________________________________________ 2.来被认为佳句的“菜花香过秀州城”中,你认为哪个词用得最妙? 请写出你的理由。(2分)________________________________________________参考答案:1.绘了春天的早晨嘉兴城外春风和畅、春水荡漾、春草繁茂的景象。2.香”、“过”,写出了菜花之茂盛,香气之浓郁。(或“莱花”,用最寻常的莱花写出了诗人朴实的内心。)参

7、考答案:1.西风、北雁、红叶、黄花、芭蕉、秋雨2.渲染出一幅萧瑟的秋景。表达自己漂泊多年、功名未就、有家难归的思想感情。[双调]清江引·秋怀 张可久 西风信来家里,问我归期未? 雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。1.诗中写了哪些秋景?(2分)_______________________________________________ 2.作者描写这些秋景的作用是什么?(3分)_________________________________________________钟山①即事② 宋·王安石 涧水无声绕竹流,竹西花草

8、弄春柔。 茅檐相对③坐终日,一鸟不鸣山更幽。 [注释]①钟山:山名。②即事:有感于当前事物的诗,常被冠以“即事”之类的题目。③相对:对着山。1.诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”?_________________________________________

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