2019年教育民生工程政策宣传月活动方案范文

2019年教育民生工程政策宣传月活动方案范文

ID:37714117

大小:13.22 KB

页数:5页

时间:2019-05-29

2019年教育民生工程政策宣传月活动方案范文_第1页
2019年教育民生工程政策宣传月活动方案范文_第2页
2019年教育民生工程政策宣传月活动方案范文_第3页
2019年教育民生工程政策宣传月活动方案范文_第4页
2019年教育民生工程政策宣传月活动方案范文_第5页
资源描述:

《2019年教育民生工程政策宣传月活动方案范文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2019年教育民生工程政策宣传月活动方案范文根据《xx市教育局关于开展全市教育民生工程政策宣传月活动的通知》要求,为进一步加大教育民生工程政策的宣传力度,引导广大群众和社会各界广泛参与、积极支持教育民生工程的实施,切实提高社会各界对教育民生工程政策的知晓度和满意率,扎实推进我县教育民生工程的实施,全面完成各项工程年度目标任务,特制定本方案。一、时间安排2019年5月份二、宣传内容全面实施城乡义务教育经费保障机制、中职和普通高中学校家庭经济困难学生资助、贫困地区农村义务教育学生营养改善计划、学前教育促进工程和智慧学校建设5项教育民生工程的内容、范围、标准、适合群体及纳入程序;教育民生

2、工程的监督方式及程序;教育民生工程实施以来的效果及典型事例。三、范围及方式(一)宣传范围:全县各学校(二)宣传方式:以电视、报纸、广播、网络、宣传栏(板)、宣传卡(册)、宣传单、短信、微博微信、教育民生工程进课堂等形式进行宣传;并通过宣传车、宣传栏、标语、明白纸、公开信以及群众大会等形式进行宣传。要加大宣传力度,上下联动,深入宣传,扩大教育民生工程的社会影响力,让各项政策深入人心,力争让教育民生工程政策家喻户晓、人人皆知。报纸除在《xx晚报》宣传我县实施教育民生工程的主要政策、重要活动、实施情况和取得的成效外,还要积极为《xx日报》、《xx青年报》等省级新闻单位组稿,扩大宣传的深度

3、和广度。网络各学区中心学校(县直学校)要在自己的教育门户网站上开辟专栏,将与教育民生工程相关的政策、文件和工作信息资料等作为政务公开的主要内容,及时报道教育民生工程动态;同时可在徽信、微博等其他新媒体共享发布报道内容,形成立体交叉的宣传网络格局。简报在宣传月期间,要集中宣传报道教育民生工程的内容、意义、政策、工作安排、开展情况和取得的成效,及时报道教育民生工程的相关工作部署、实施动态、政策信息、典型事例、先进经验等,注重活动信息的上报工作,每学区中心学校(县直学校)在宣传月活动期间报送信息不少于2条。宣传栏(板)各学区中心学校(县直学校)要在所在乡镇、社区、行政村办公地和为民服务办

4、事大厅制作宣传栏或宣传板,置于醒目位置处,便于群众观看。公开信和宣传单(卡、册)、明白纸各学区中心学校(县直学校)要将本辖区范围内实施教育民生工程的政策、内容、实施要求等,以公开信、宣传单(卡,册)或明白纸等形式印发给群众。公开信、宣传单(卡,册)要贴到社区(自然村)政务公开栏内,方便群众对民生工程的认识、理解和把握,提高群众的政策知晓率。开展“教育民生工程进课堂”活动各学校均要开展“教育民生工程进课堂”活动,认真上好“教育民生工程一堂课”,集中宣传教育民生工程的政策和内容,让学生都了解民生工程政策,知晓民生工程的实施给学生本人和家庭带来的实惠,帮助学生认识民生工程实施的意义。四、

5、工作要求一要落实任务。各学区中心学校(县直学校)要高度重视本次宣传月活动,结合各自实际,进行认真策划,分解宣传任务,迅速开展工作。二要落实经费。进一步完善政策宣传机制,保证宣传经费的落实,不得以经费紧张为借口影响本次宣传活动的开展。三要落实专人。各学区中心学校(县直学校)要有专人负责本次活动,于5月6日前将相关联系人名单、联系方式和宣传月活动具体实施方案、活动安排情况等上报县教育局督导室,以保证本次宣传工作沟通顺畅。四要及时总结。各学区中心学校(县直学校)要及时对宣传月活动开展情况进行总结,6月5日前将宣传月活动总结及相关图片资料报送至县教育局督导室。联系人:,联系电话:,邮箱:。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。