修改衡水学院大学生科技创新项目申请书

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1、项目等级项目批准号□重点□一般衡水学院大学生科技创新活动项目申　请　书（2013年度）项目名称：大学生对本专业了解程度与未来工作期望值调查分析申请人：张丛珊所在系：中文系专业年级：12级广播电视新闻学联系电话：18832868897指导教师:潘倩职称申报日期：2013年3月24日成果类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类衡水学院大学生科技创新活动项目办公室6一、简表项目简况项目名称大学生对本专业了解程度与未来工作期望值调查分析申请经费800元起止年月自2013年3月至2013年12月类别□个人项目□集体项目

2、申请等级□重点项目□一般项目申请者（集体项目代表）情况姓名张丛珊性别女年龄21电话18832868897系别中文系年级12级专业广播电视新闻学项目组成员姓名性别出生年月年级专业班级所在系上学年综合测评分项目中的分工仇雅女1992.1112广电中文系77.14收集资料贾云叶女1993.0812广电中文系72.55问题采访宋蔚女1993.0912广电中文系71.97问卷调查李媛女1993.1212广电中文系73.32问卷调查范若楠女1994.0612广电中文系74.15问题采访陈莉女1993.1212广电中文系72.44分析总结马兰兰女1993.0712广电中文系76.5

3、1后期整理指导教师情况姓名潘倩性别女学位收集资料研究方向新闻传播授课名称广播电视新闻学二、课题论证（项目研究的目的、意义、用途、国内外现状、水平与发展趋势、本项目的特色与创新之处）研究的目的、意义和用途：（可以合起来一起写）是刚刚踏入大学大门的大一新生，是步入大学长跑中途的大二、大三的学生，还是即将毕业的大四学生，对于他们来说，在每一个阶段都会对本专业的了解程度、对未来这一行业的工作期望值都会有或多或少的变化，此项目主要研究两者间的关系以及影响因素。为学生找到清晰的前进道路，提高衡水学院学生的就业率。（可立足于学生自身，有助于衡水学院等学生。总结什么研究，补充什么研究

4、。理论和实践意义。目的意义和用途需要过渡）第一，通过调查宣传，让大一新生尽快对本专业进行系统的认识的，从而更快融入到大学学习生活；第二，使在校大学生对本专业的就业前景有进一步的认识，并结合自身的情况尽早做出科学的人生规划；6第三，通过调查分析，为学院的课程设置提供建议与资料，国内外现状、水平与研究趋势：目前，国内每年都会有大批大学生走出高校，市场面临巨大的压力，大学生就业十分困难。因此，大学生需要拥有更清晰的目标、更专业化的能力，才能更具有竞争力。但是目前，大多数在校大学生并不是对自己专业有全面的了解，毕业后是否从事与本专业有关的职业也没有明确的态度，一直处于被动、观

5、望、盲目跟风的状态中。说一下理论和成绩，相关的参考文献、论文和著作。国外填写还可以。国内研究课可总结为理论上有哪些研究、有哪些相关研究机构、有哪些实践研究。有哪些方面的研究，谁在哪发表过什么文章，主要观点是什么。可以在各个方面举三到四个文献。随着大学生科技创新活动的开展，有些小组开始针对《大学生对本专业了解成程度》、《大学生对本专业未来工作期望值》等项目进行调查。而针对这一系列关于大学生的问题调查也越来越深入。本项目的特色和创新之处：本项目打破了常规的只针对《大学生对本专业了解成程度》、《大学生对本专业未来工作期望值》的调查，创新的将两者结合起来，调查两者之间的关系。

6、除问卷调查外，还会以采访的形式进行调查。通过以上的文献分析，总结哪些研究方面多，对哪些研究相对较少。本课题的研究可以补充哪些研究。本科题的研究重点和主要解决问题。三、技术可行性分析和研究工作准备情况技术可行性分析：⑴．与衡水学院大学生息息相关，有足够的参与者；⑵．可以对大一至大四相关专业学生进行深入调查，取得是数据可信性强。⑶．参与者仇雅阅读范围比较广泛，有利于全面的收集资料，提供更多的信息；宋蔚、李媛性格外向、善于人际沟通，人脉比较广，可以得到全面的问卷；贾云叶与范若楠大胆细心、思维运转快有利于现场采访；陈莉善于通过表面问题发现深层实质问题，从而有助于讲问题彻底解决

7、；马兰兰细心认真，有利于后期的材料、报告整理。工作准备情况：⑴．搜集了有关大学生对本专业了解成程度的问卷调查资料；⑵．搜集了有关大学生对本专业未来工作期望值的问卷调查的资料；⑶．对本项目已经有了整体的认识和宏观了解；⑷．小组对大学生对本专业的了解程度和未来工作期望值的关系进行了初步讨论；⑸．已对本项目进行了详细的小组分工，充分利用了各小组成员的优势。6四、预期成果（成果应用前景或预期达到的目的）　　研究两者之间的关系，让本院大的学生在大学生活中充分认识自己所学的专业，带有目标性的找出高效的学习方法，提高专业素质。为我校培养有扎实基础的、有目标的优秀人