心理诊断部分复习

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1、心理诊断部分复习题l如何进行初诊接待（应用）l初诊接待的操作步骤（应用）l社会交往中第一印象的重要性（应用）l心理咨询的保密原则的重要性（应用）l心理咨询工作的对象、性质与范围l求助者的权利和义务l心理咨询工作的各种形式（应用）l由表及里的逻辑分类方法（应用）l初诊接待的注意事项（应用）l避免紧张情绪（应用）l语速把握适中，吐字清楚（应用）l对心理咨询中的保密原则，特别是对心理测量资料的保密原则，要反复向求助者说明（应用）l心理测量、咨询的功能是有限的，不可为了获取求助者的信任而随意夸大它们的功能（应用）l不许吸烟，不许做多余的“下意识”动作（应

2、用）摄入性谈话（应用）l摄入性谈话的操作步骤（应用）l确定谈话内容和范围所依据的参照点（应用）l根据谈话目的和你想收集的资料内容来确定提问方式（应用）l确定了提问方式并提出问题后，要耐心倾听求助者叙述（应用）l控制谈话方向（应用）谈话之后必须对问题归类（应用）l谈话法简介（应用）l会谈中听比说更重要（应用l态度（应用）l区别（应用）l谈话法的种类（应用）l桑德伯格提纲（应用）l马隆、沃德提纲（应用）l怎样提问题（应用）l谈话内容的选择（应用）l谈话法的有效性（应用）l摄入性谈话的注意事项（应用）l态度必须保持中性（应用）l提问中避免失误（应用）l

3、咨询员在摄入性谈话中，除提问和引导性语言之外，不能讲任何题外话（应用）l不能用指责、批判性语方言阻止或扭转求助者的谈话内容（应用）l在摄入性谈话后不应给出绝对性的结论（应用）l结束语要诚恳、客气、不能用生硬的话作结束话，以免引起求助者误解（应用）l正确使用心理测验（应用）l正确使用心理测验的操作步骤（应用）l根据求助者的心理问题选择恰当的心理测验题目（应用）l正确使用心理测验的注意事项（应用）l不得乱用心理测验（应用）l不得使用“地毯式轰炸”方式实施心理测验（应用）l一般临床资料的整理（应用）l一般临床资料整理的操作步骤（应用）l对临床资料的归类

4、、解释与验证。（应用）l考察资料的可靠性。（应用）l一般临床资料整理的注意事项（应用）l确定造成求助者心理与行为问题的关键点（应用）l确定关键点的操作步骤（应用）l引发临床表现的关键点的内涵（应用）l确定关键点的注意事项（应用）l如何形成初步印象（应用）l行程初步印象的操作步骤（应用）l对求助者一般心理健康水平进行分析（应用）l对求助者一般心理健康水平进行分析的操作步骤（应用）l对求助者一般心理健康水平进行分析的注意事项（应用）l获取资料和对资料分析，必须按规定程序进行，保证客观性（应用）l在获取与分析资料期间，不得给求助者任何关于最后诊断的暗示

5、，也不能为满足求助者迫切求治的需要，临时实施没有明确诊断情况下的矫治手段（应用）l在上级心理咨询师帮助下形成诊断（应用）l在上级心理咨询师帮助下形成诊断的操作步骤（应用）l关于心理诊断（应用）l心理论断的科学性（应用）l心理诊断的目标（应用）l心理诊断在临床心理学中的重要性（应用）l在上级心理咨询师帮助下形成诊断的注意事项（应用）l咨询师的指导意见与咨询员已形成的意见出现分歧时，双方应以客观态度讨论，求得一致（应用）l难以判断的案例，应作为疑难案例申请会诊，请高级心理咨询师和其它相关专家会诊解决（应用）