空气栓塞应急预案-(5170)

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1、WORD格式-专业学习资料-可编辑新乡医学院第一附属医院耳鼻喉科室护理应急预案演练记录演练时间2014.11.19演练地点耳鼻喉演练内容静脉空气栓塞患者的应急预案演练参加人员演练场景护士站两名护士正在转抄、核对医嘱。突然从2病房跑出一位男家属，神色慌张，满头大汗，口里大喊：“护士！护士！快来呀！我老婆很烦躁，喘不过气来了，快啊！护士何萧、冯双凤立即站起来，何萧对冯双凤说：“你快去通知医生，我推急救车先过去。”说完何萧推着急救车迅速到达了病房。只见，3床王红，出现烦躁不安、极度恐惧、呼吸困难、发绀、询问她病

2、情事只是说喘不过气，还有剧烈的胸、背部疼痛，此时护士何萧基本可以判断是空气栓塞了。1、立即阻拦空气输入体内，更换输液器或排空输液器内残余空气2、主管医师李靖迅速赶到患者身边，判断病情。医嘱：立即给予高流量吸氧3、护士何萧立即将患者安置头低足高左侧卧位，并给予高流量氧气吸入--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑演练脚本记录4、护士何萧检查输液器具，再次加紧每个连接口。45、医嘱地西泮注射液10mg肌肉注射、小分子右旋糖酐250ml静脉输注。--学习资料分享----WORD格式-专业学习

3、资料-可编辑6、护士冯双凤复述医嘱地西泮注射液10mg肌肉注射、小分子右旋糖酐250ml静脉输注确认无误后，立即给予地西泮注射液10mg肌肉注射、小分子右旋糖酐250ml静脉输注。--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑7、护士何萧严密检测患者生命体征，测量血压、脉搏等。8、护士何萧、冯双凤共同核对空安瓿。9、患者病情稳定后，及时补记抢救医嘱及护理记录。据实查找空气进入原因，以防止下次事件发生。人员到位□迅速准确□基本按时到位情况□个别人员不到位□重点岗位人员不到位履职情况□职责明确，操

4、作熟练□职责明确，操作不够熟练□职责不明，操作不熟练物资到位现场物资□物资充分，全部有效□现场准备不充分情况□现场物资严重缺乏演练效果评个人防护□全部人员防护到位□个别人员防护不到位价□大部分防护不到位协调组织整体组织□准确、高效□协调基本顺利，能满足需求情况□效率低，有待改进应急小组分工□合理、高效□基本合理能完成任务□效率低，没有完成任务实战效果□达到预期目标□基本达到目的，部分环节有待改进--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑评价□没有达到目标，需重新演练--学习资料分享----

5、WORD格式-专业学习资料-可编辑部门配合报告上级□报告及时□报告不及时□联系不上协作配合部门□配合、协作好，能及时到达□配合、协作差，未及时到达处理结果□处理到位□部分处理不到位□大部分处理不到位急救意识□急救意识强□急救意识薄弱□急救意识差存在问题持续改进建议--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑组织者签字：请附：演练照片评价人签字：--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑注意：演练脚本请参照新下发的新乡医学院第一附属医院护理应急预案--学习资料分享----