五语上22、滴水穿石的启示第1课时

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1、集体备课教案内容五语上22、滴水穿石的启示复备栏教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，2、理解由生字组成的词语。3、引导学生凭借课文具体的语言材料，知道古今中外凡成就事业的人，都离不开“滴水穿石”的精神的同时感受作者选材的独到之处，从而了解说理文章的一般写作特点。教学重点：1、理解体会“滴水穿石“的精神。2、让学生知道，只有具有“滴水穿石”的精神，才能取得成功。教学难点：深刻理解“滴水穿石”的精神。教学准备：投影仪、录音机等教学时间：2课时第一课时教学内容：初读课文，学习生字词教学过程：一、漫谈理想，引入课题，激发学生阅读兴趣。1、猜猜老

2、师的理想是什么，再说说自己的理想。2、谈话激趣，今天，老师要和同学们一起去寻找一把打开理想大门的最重要的钥匙。它在哪儿呢？就在我们要学习的课文里。用心读书思考你就能找到。3、揭题读题。板书课题。二、初读课文，感知大意。1、出示自学要求，让学生自学课文。，2、检查自学情况。（1）指名读课文，随时正音。（2）读后说说奇观是什么？文章通过几件事，表现一个道理（3）用一、两句话说说课文主要写了什么？三、学生默读课文，从整体上感知课文。（1）学生默读课文，想想课文写了几件事。（2）交流课文写了什么？（3）滴水穿石有什么特殊性？你读了课文有什么感受？四、指

3、导写字。1、出示本课生字，学生观察。2、指名交流难识记的字，书写注意的要点。3、教师范写，学生观察，提示书写要点。4、学生练习。5、交流评议。五、作业：1、正确、流利地朗读课文。2、搜集关于滴水穿石精神的人物资料。