2011年宁夏公务员考试笔试真题及答案解析下载

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1、第一时间公布：2011年424各省联考笔试真题下载和在线估分请进：http://orz.se/i2d。424各省真题下载QQ群：139612564。宁夏申论应用文写作题型解题方法第一时间公布：2011年424各省联考笔试真题下载和在线估分请进：http://orz.se/i2d。424各省真题下载QQ群：139612564。宁夏申论应用文写作题型解题方法——以2010年“4·25”联考为例王锦森从近年来宁夏自治区的公务员招录考试的实践来看，宁夏自治区一般不独立命题，以参加多省市联考形式为主。其中申论考试的特点是：不只是选材

2、倾向与国考一致，命题思路上也是与国考良性互动，对考生的导向作用明显，尤其是注重申论命题越来越贴近公务员工作的实际，突出表现在注重应用文写作的考查。有事实为证：2010年国考申论无论是省部级试卷，还是地市级试卷，都有应用文写作的考查，前者考了报告，后者考了宣传纲要。相应地，宁夏参加的2010年“4·25”联考中也有应用文写作的考查，具体表现在申论要求中的第二题：假定你是某街道办事处工作人员，请参考给定资料，为当地居民社区的宣传栏拟一份节水宣传材料(20分)要求：1．体现国家节约水资源的有关精神，说明为什么要节水；2．简明、通

3、俗，利于老百姓理解：3．不超过400字。这份应用文书如何写作呢？写作时要注意哪些地方呢？首先还是要认真审题。应用文写作不是普通的问答题，答题时一般要个标题，这个标题中通常要涉及写作的文种。本题虽说是要求写“一份节水宣传材料”，但文种没有确定。作为考生，这时就需要从适合作“宣传材料”的文种，诸如“宣传纲要”、“倡议书”或者“公开信”中去选择。定下文种后，正文内容再按照各个文种的具体要求去写。其次，要掌握应用文写作内容的基本格式要求。一般来说，应用文写作内容至少包括三个部分，即事由、事项和结语，而绝大部分应用文包括四个部分，即

4、背景、事由、事项和结语。这其中的背景、事由和事项就相当于我们申论思维中常说的现状、原因和对策，而结语往往是文种不同，结语不同，甚至同一个文种结语也可不一。那么，从命题者的角度讲，他们要求考生做的是什么呢？最好当然是除了标题外，正文内容四个部分都要有。在这里特别提醒考生的是，千万不要将应用文写作简单理解成仅写“对策题”，因为事实上如果按照应用文写作的基本格式，对策仅是应用文写作内容的一个构成部分，至于在答案中是一个要求，还是多个要点，还要根据申论材料的实际来定。再次，要结合申论的要求，明确写作的重点。譬如上题中要求“体现国家

5、节约水资源的有关精神，说明为什么要节水”，写作的重点显然是节水的原因。最后，要注意语体的选择。应用文文种很多，大多数用的是书面语，但也有不少是口语体为主，譬如“演讲稿”、“公开信”、“倡议书”、“宣传纲要”……当然，有关口语的写作要求有时从申论的要求中也能看出来：“简明、通俗，利于老百姓理解”，其实也就是要求文章内容不能半文不白，影响老百姓的接受。申论一直是广大考生比较头疼的一个科目，大家对于申论的理解可能仍然仅限于热点和理论的学习。似乎凡是稍微了解申论的人都知道申论要复习热点，但是究竟如何来学习热点呢，相信大部分考生还是

6、一头雾水。部分考生认为复习热点就是看新闻，关注新闻动态，了解事件内幕，更有甚者将新闻当成了娱乐休闲的茶余饭后的趣事来熟悉，导致部分考生熟悉的热点不少，与亲戚朋友谈话的时候也能侃侃而谈，看起来满腹经纶，可是申论成绩却并不理想。华图网校老师告诉大家，热点的学习并不是简单的看新闻，了解新闻事件，它是一个系统的科目，是需要按计划步步推进的。　　第一步，选择时事　　在学习热点之前，必须要确立话题，即什么样的话题、什么类型的热点有可能成为申论的热点材料。这就需要追溯到申论的考试大纲，从考试大纲找到答案。“申论材料通常涉及某一个或某几个

7、特定的社会问题或社会现象”这是从04年以后的中央国家机关公务员招录考试大纲中申论部分的一句话，这句话明确告诉所有的应考者，申论的取材是特定的社会问题。即言除了社会问题外的其他问题都不会出现在申论的材料中，当然也不是考生复习的重点，例如：政治问题、经济问题、军事问题或者外交问题等等。同时“特定”告诉我们不是所有的社会问题都能够成为申论材料。　　那什么样的材料可以成为申论材料呢?博大考神资深专家许甜甜老师提示：要想成为申论材料还需具备以下几个要素：一是关注度高。所谓的关注度高也就是我们常说的热点，只有那些党、国家、政府以及社会

8、群众包括舆论媒体都普遍关注的问题才有可能成为申论材料的来源。二是影响深远。所谓的影响深远就是指这些社会问题必须是对国家的发展，政府的建设以及人民群众的生活有着深远的影响，一些鸡毛蒜皮的小事是不可能成为申论材料的备选项。三是明确性。所谓的明确性就是指这些问题一定是党和国家政府对其的态度比较明确，倾向性比较