《机电专业英语》课程标准

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1、《机电专业英语》课程标准（52课时）一、课程概述1.课程性质和任务课程性质：本课程是一门培养学生初步识记和应用机电专业相关英语知识的专业必修核心课程，是学习先进技术必要的知识储备。课程任务：通过本课程的学习，掌握机电专业常用英语词汇，能够借助工具书查阅机电英语资料，能学会对基本机电类产品说明书的翻译，能对机电相关知识进行简单的日常对话。2.课程设计理念与思路设计理念：本课程是根据国家教委颁发的机电专业职教指导方案，结合职业学校的学生学习基础，围绕职业学校的培养目标，体现职业教育“三以一化”的教学理念，以模块化的形式组织教学，侧重专业英语听、说、读、写能力训练。设计思路：该课程分三个模块，由一

2、个基础模块机械与电子技术篇和两个专业模块数控技术篇、模具技术篇组成。以实用产品说明书为基本材料，罗列机电的多个方面常用词汇，以图文形式对某一项目内容进行说明。在第一篇目的基础上，增设多篇相关内容文章，进一步拓宽、提高该方面的专业英语词汇量。二、课程目标1．掌握一定的专业英语词汇量；2．拓宽机电方面的知识面；3．提高运用工具查阅专业英语资料的能力；4．提高应用英语进行相互之间交流的能力；5．初步具备机电专业英语的听、说、读、写的基础能力；6．初步具有自主学习，适应职业变化的能力。三、课程内容与要求第一模块机电技术篇1．1机电一体化1．1．1有关机电一体化的简单对话1．1．2机电一体化的精读1．

3、1．3有关机电一体化的阅读资料1．2传感器、电阻器、电容器1．2．1有关电器元件的简单对话1．2．2电器元件的精读1．2．1有关电器元件的阅读资料1．3电机1．3．1有关电机的简单对话1．3．2电机的精读1．3．3有关电机的阅读资料1．4电工操作1．4．1有关的电工基本操作简单对话1．4．2电工基本操作的精读1．4．3有关电工的阅读资料1．5刀具知识1．5．1有关刀具的简单对话1．5．2刀具的类别、使用精读1．5．3有关机械零件的阅读资料1．6AutoCAD软件1．6．1有关AutoCAD软件的简单对话1．6．2AutoCAD软件的精读1．6．3有关AutoCAD软件的阅读资料1．7机械人1

4、．7．1有关的机械人简单对话1．7．2机械人的精读1．8电火化线切割1．8．1有关电火花线切割的简单对话1．8．2电火花线切割的精读1．8．3有关电火花加工的阅读资料教学要求：1．学习常用机电元件，了解基础的刀具、电机、机械人、AutoCAD软件和电火花加工知识。2．掌握常用机电方面的相关词汇和术语。能够借助工具书阅读机电专业的一般资料。3．学会简单的机电知识日常对话。第二模块数控技术篇2．1数控机床1．8．1有关数控机床的简单对话1．8．2数控机床的精读1．8．3有关数控机床的阅读资料2．2操作系统2．2．1有关操作系统的简单对话2．2．2数控操作系统的精读2．2．3有关数控操作的阅读资料

5、2．3数控编程2．3．1有关数控编程的简单对话2．3．2数控编程的精读2．3．3有关数控编程的阅读资料2．4PLC控制2．4．1有关PLC控制的简单对话2．4．2PLC的产品说明书精读2．4．3有关PLC控制的阅读资料2．5伺服系统2．5．1有关系统的简单对话2．5．2伺服系统的精读2．5．3有关伺服系统的阅读资料2．6单片机2．6．1有关集成制造系统的简单对话2．6．2计算机集成制造系统的精读2．6．3有关的集成制造阅读资料2．7CAD/CAM2．7．1有关计算机辅助设计/制造的日常对话2．7．2计算机辅助设计/制造的精读2．7．1有关CAD/CAM的阅读资料2．8CIMS2．8．1有关集

6、成制造系统的简单对话2．8．2计算机集成制造系统的精读2．8．3有关集成制造的阅读资料教学要求：1．学习的结构与原理，了解与熟悉数控编程、PLC的组成与功能及计算机辅助设计和计算机辅助制造的概念和用途。2．掌握常用数控机床、PLC、单片机、伺服系统、CAD/CAM的相关词汇和术语。能够借助工具书阅读计算机数控方面的一般资料。3．学会简单的计算机数控知识日常对话。第三模块模具技术篇3．1模具材料3．1．1有关模具材料的简单对话3．1．2模具材料的精读3．1．3有关模具材料的阅读资料3．2快速成型制造技术3．2．1有关成型加工的简单对话3．2．2快速成型制造技术的精读3．2．3有关先进制造技术的

7、阅读资料3．3注塑模设计3．3．1有关注塑模的简单对话3．3．2注塑模具设计的精读3．3．3有关注塑模的阅读资料3．4精密冲裁3．4．1有关精密冲裁的简单对话3．4．2精密冲裁的精读3．4．3有关冲裁的阅读资料3．5基本拉伸成型3．5．1有关拉伸成型的简单对话3．5．2基本拉伸成型的精读3．5．3有关的拉伸成型阅读资料3．6塑料成型与模具3．6．1有关塑料成型模具的简单对话3．6．2塑料成型模具的精读3．6．