大班 第8周 周计划

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1、东城幼儿园_大二_班第_八_周活动计划星期内容星期一星期二星期三星期四星期五周重点1、了解水的三种形态2、尝试实验,获得有关容量守恒的经验3、体会水粉和油画棒一起画画的效果4、关注地球上水的分布,了解我国水资源的现状,初步形成节约用水意识学习活动上午活动1、入区活动(重点指导表演区)2、分组:语言活动:《水在变》3、户外活动:平衡车1、入区活动(重点指导DIY工作室)2、分组:音乐活动:《摘苹果》3、户外活动:接力跑1、入区活动(重点指导心花放活动区)2、分组:数学活动:《数块多想法组合》3、体育课1、入区活动(重点指导蔬果园活动区)2

2、、英语活动3、舞蹈活动1、入区活动(重点指导阅读区)2、分组:美术活动:《有趣的颜料》3、户外活动:骑车下午活动1、安全教育:《小心陌生人》2、户外活动:小兔赛跑1、健康活动:《我快乐》2、户外活动:投篮1、环境教育:《能用的水只有这点儿》2、户外活动:赶小猪1、社会活动:《珍惜水资源》2、户外活动:拍皮球1、科学活动:《水一样多》2、户外活动:滑滑梯生活活动1、培养良好的生活习惯,学会自己的事情自己做。2、注意安全,规矩走路,课室内不跑跳。3、学会自己铺床,折被,并养成良好的进餐习惯和卫生习惯。家长工作1、请家长在家也配合让幼儿学会自

3、己的事情自己做,自己收拾自己的书包。2、懂得简单的自我保护方法,不到危险的地方、不玩危险游戏,如果有碰撞到了,疼了一定要告诉老师。3、日常生活中把可回收的废品做好回收工作,周四带回园。2013学年第一学期第八周备课表班级大二班名称内容活动一活动二语言活动:《水在变》(分组)活动目标:1、培养幼儿科学正确的了解水的三种状态。2、让幼儿学会观察。3、让幼儿了解水的三态是怎样形成的。活动准备:挂图,杯子,酒精灯,冰块,手偶。活动过程:1、小朋友们猜老师今天请来了谁?(挂图水姑娘)。2、观察挂图水姑娘的一位姐姐和两位哥哥是谁?(挂图姐姐水)提问

4、我们都用水干什么?(洗脸、洗衣服····)水的形态是什么?(液态)。挂图大哥叫什么?(水蒸气)。形态是什么?(气态)。挂图二哥叫什么?(冰)。形态是什么?(固态)。安全教育:《小心陌生人》活动目标:1、乐意参与集体讨论活动,大胆地表述自己的看法。  2、通过看vcd、讨论等活动,了解一些安全常识,学习生词“陌生人”。  3、通过回忆性、创造性的讲述和表演,提高自我保护意识和能力活动准备:故事《白雪公主》vcd;“陌生人”的胸贴。活动过程:一、观看录像,组织讨论。 1、回顾童话内容  师:“小朋友们,你们看过白雪公主的故事吗?(幼:看过…

5、…)  师概括故事:白雪公主非常的善良、非常的美丽,可是故事里有个狠毒的皇后,她因为嫉妒白雪公主的美丽而多次设法害白雪公主,幸好每一次都被爱帮助人的小矮人救活了。  师:好,现在请小朋友们来欣赏、回忆一段小影片吧。(幼儿的积极性被调动) 2、欣赏故事,学习生词“陌生人”。 (1)播放的内容是白雪公主中哪段故事?(幼:白雪公主被毒死的小片段) (2)来敲门的人是谁?(揭示:皇后扮演的老巫婆) (3)白雪公主为什么会昏倒?(因为她吃了有毒的苹果,那是“老巫婆”骗她的,是要毒害她的)。 (4)假如现在老师带你们去见白雪公主,你会对她说什么话?

6、(引导幼儿大胆说出自己心中的想法)。  教师小结:小朋友们刚才说的都非常好,一个人独自在家时不能随便开门,不能随便相信不认识的人的话,不认识的人叫“陌生人”,对“陌生人”要小心警惕。二、角色扮演,建立自我保护意识  (1)角色扮演,巩固安全知识。  师:(顺势将问题抛向幼儿)如果你一个人在家的时候遇到了陌生人你会怎么办?  (情景模拟表演,分别请幼儿上来表演,给陌生人贴上“陌生人”的胸贴)。 a、情景表演:邮递员来家送信笺  应对策略:  1、不答应陌生人的请求。      2、不过多地于陌生人交谈。  3、坚决不开门,有礼貌的谢绝。 

7、 教师小结:颁发“安全”的胸贴,在这个表演中,**小朋友表现很出色,知道一个人在家不能给不认识的人开门,说什么也不开,自我防范意识很强哦。  b、情景表演:远房亲戚来家探亲  应对策略:  1、不随便开门。      2、可以打电话向家长求证一下。  3、想办法拖延时间。  师小结:知道马上想到给妈妈打电话,求证一下事情的真实性,很聪明……  c、情景表演:公园里碰见陌生人  应对策略:  1、不要相信陌生人的话。      2、不吃陌生人给的食物。  3、不跟陌生人走。  教师总结:小朋友们表演的都很出色,如果大人不在家,你们要自己注

8、意安全,要学会自我保护不可以轻易的相信陌生人的话,不能随便的将门打开。三、知识抢答,加强安全常识  (教师要充分调动幼儿的积极性,发挥幼儿的想象力,鼓励幼儿从多角度想办法)  师:小朋友都表演的很棒,那现在

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