细胞的增殖１９

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1、高一年级生物导学提纲(十八)第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖班级：__学号：________姓名：_________执笔人：侍东升审核人：乔中全【学习目标】知识目标：1、了解真核细胞增殖方式及意义2、理解细胞周期的概念3、准确描绘细胞有丝分裂各阶段的重要特征。了解动、植物细胞有丝分裂过程的异同4、掌握有丝分裂的过程、特征和意义。尤其是DNA和染色体的规律性变化能力目标：1、学会科学探究细胞大小与物质运输的关系的方法2、学习用曲线图描述DNA和染色体数量的变化规律3、通过实验培养学生制作临时装片的技能，培养学生的观察、分析能力以及识图和绘图能力4、学会使用高倍显微镜和绘生物图的方法情感

2、目标：1、通过对细胞周期以及有丝分裂过程中DNA和染色体的规律性变化的学习，培养学生树立唯物主义的世界观。使学生对生命的运动性、对事物发展变化过程中由量变到质变的转化等哲学问题有正确的认识。2、通过对实验思路的分析和实验现象的观察培养学生实事求是的科学态度和严谨的科学工作作风。【学习重点】1、如何进行探究实验，其基本方法和一般过程2、细胞生长和增殖的周期性3、真核细胞有丝分裂的过程，有丝分裂过程中DNA和染色体的规律性变化4、制作临时装片观察细胞有丝分裂的实验【学习难点】真核细胞有丝分裂过程中，各个时期染色体行为和数目的变化，以及DNA数量的变化【学习方法】课前导学、质疑讨论、反馈矫正、

3、迁移创新【课前导学】A、自主学习3B、情景设置：产妇剖腹缝合后，腹部刀口能够愈合，肝脏部分受损后可以再生；蜥蜴断尾后能很快长出新的尾巴。(1)请从细胞水平阐述出现这些现象的根本原因。(2)成年人不再长高，体重也暴本维持在一定水平，是否呵以认为不存在细胞分裂了?【质疑讨论】1、细胞为什么不能无限长大？2、细胞通过什么方式增殖？3、什么叫做细胞周期？4、细胞有丝分裂的过程是怎样的？它有什么生物学意义？5、细胞的无丝分裂有什么特点？【反馈矫正】1、连续分裂的细胞，一个细胞周期应该是（）A、从一次细胞分裂时开始到下次分裂完成时为止B、从一次细胞分裂时开始到分裂完成时为止C、从一次细胞分裂完成时开

4、始到下一次分裂完成时为止D、从一次细胞分裂完成时开始到下一次分裂之前为止2、用光学显微镜观察有丝分裂过程，参照下表应选择下列哪种植物作为最佳实验材料（）植物种别细胞周期时间（h）分裂间期分裂期合计A物种10.60.411B物种180.518.5C物种16.5218.5D物种10.42.312.73、在显微镜下观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的装片时，同一个视野中，最多的细胞处于（）A、间期B、前期C、后期D、末期4、连续进行有丝分裂的细胞，其间期的特点是（）A、细胞没有变化B、核膜逐渐解体，核仁逐渐消失C、染色体隐约可见D、细胞内进行着DNA复制和蛋白质合成5、水稻体细胞内有24条染色体，

5、在根尖细胞有丝分裂后期能观察到细胞中有染色体（）A、12条B、24条C、36条D、48条6、某植物体细胞内有4条染色体，那么在有丝分裂的前期，其染色体、染色单体、DNA分子和脱氧核苷酸链数依次是（）A、4、4、4、8B、4、4、8、16C、4、8、8、16D、4、8、16、327、动物细胞的有丝分裂过程中，可以复制的结构是（）A、着丝点和核仁B、染色体和中心体C、染色体和核仁D、染色体和纺锤体8、下列细胞在进行有丝分裂的过程中会出现细胞板的是（）A、人的受精卵B、洋葱根尖分生区细胞C、马蛔虫的受精卵D、草履虫9、若用物理或化学方法抑制恶性肿瘤细胞的DNA复制时，这些细胞将停留在细胞周期的

6、（）A、前期B、中期C、后期D、间期10、人的皮肤受伤后，伤口处细胞分裂促使伤口愈合，这种细胞分裂是（）A、无丝分裂B、有丝分裂C、减数分裂D、生殖分裂11、洋葱根尖有丝分裂装片的制作步骤是（）A、解离→漂洗→染色→制片B、解离→染色→漂洗→制片C、染色→漂洗→解离→制片D、染色→制片→解离→漂洗12、下列三组数据为某植物体细胞有丝分裂时DNA、染色单体在各个时期的变化数据。组别间期前期中期后期末期A888168B16161600C161616168请回答：表中组为DNA的变化数据，组为染色体的变化数据，组为染色体单体的变化13．下图是两个细胞有丝分裂的不同时期：请据图回答：3(1)A图

7、示细胞有丝分裂，B图示细胞有丝分裂，判断的依据分别是。(2)A图示是有丝分裂的期，主要特点是。(3)B图示有丝分裂的期，主要特点是。14．下图A和B表示某细胞有丝分裂过程中细胞核内染色体数目的动态变化：请分析回答：(1)一个完整的细胞周期是从开始到。(2)图A表示的分裂过程中，ef段细胞核中的主要变化是。(3)图A中观察染色体形态和数目最好选取段的细胞。(4)cd段和hi段染色体数是其他时期的2倍，这是因为。(5)图B中细胞所处时期