学校学期工作总结(09春)

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1、万源市长石乡中心小学校2009年春教育工作总结我校遵照上级文件精神，2009年春季，在乡党委、政府的有力领导下，在市教育局的正确领导下，我乡教育系统坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习和贯彻科学发展观，围绕年学期初工作计划，团结拼搏，锐意进取。现将2009年春季我校的教育教学工作总结于后：一、基本情况全乡总人口共有8300余人,九个行政村，4所学校，现有小学489生人，中学生295人，公办教师39人，代课教师4人。我校把教育工作摆在了优先发展的地位，确保教育优先规划，优先投入，加大改革和发展的力度，积极参与新课程改革，大力投入《课堂教学“三环节”与学生实践能力

2、的培养研究》；《培养学生合作学习能力的应用与实践研究》；《运用信息技术培养学生阅读能力的研究》三课题的研究。以城乡综合环境治理为载体，大力开展校园环境综合整治。二、组织建设在延续上期学校机构设立的基础上，健全并丰富了学校党支部、工会、共青团、少先队等机构。行政人员3人，党支部、团委、少先队总部各1人，教育工作小组、女工小组各1个，总务处1个。所有机构均有学期、年度工作计划、总结和活动安排，各部门工作有布置、有检查、有督导。校党支部不定期组织党员或教师进行政治学习，坚持每月一次民主生活会，每周一次教师例会。6为了发挥教育工会在学校管理的作用，学校凡有重大事宜均交教代会、教师或工会

3、讨论研究，较好地履行了“维权”、“监督”、“组织”、“协调”等职责。另外，学校管理坚持了法治，各项管理制度、方案、细则健全，好有激励，差的制约。领导班子团结一致，带头遵守学校的规章制度，时时开展批评与自我批评，坚持开诚布公，工作效率高。根据教育局的要求，班子成员分别都有任课，并坚持听课制度，一学期至少每人听20节课以上，并按教育局的备课本，听课记录的要求去做。三、常规管理1、为深化教育改革，强化教育管理机制，抽高教育教学质量，全面地贯彻党和国家的教育方针，学校按《教师评优条件》、《教育教学奖惩条例》、《教师月工作考核细则》、《班主任工作考核细则》、《文明班级评比细则》等对教师进

4、行管理和考核。2、学校“两基”资料完整，归档有序、齐全，数据准确。保证造龄儿童小学入学率达到99.5%，初中入学率达到95.7%，小学巩固率达到99.5%，初中巩固率达到了97.4%。并积极完善“普九”资料。3、根据上级要求，不定时分组对全乡校舍和学校建筑物进行了三次排查，并在危险地段设立警戒标识，对师生有一定影响的危险处，能及时排除的就排除，不能排除的就立即向上级报告。4、本期完成的主要建设任务：一是完成了拆迁后校园操场的平整工作；二是由于去冬严冻影响，重新浇铸了自来水池，换了自来水管；三是各部门办公室的设备重新配备等。65、安全工作警钟长呜。学校安全工作责任重于泰山，事关千

5、万个家庭的幸福和安宁。学校一直把安全工作当作一项事关老百姓切身利益的头等大事来抓，并且一抓到底，确保师生平安。由于学校高度重视，牢固树立安全、稳定压倒一切、安全无小事的思想，由校长亲自牵头，增设安全值周教师，更换校园内老化、不归范线路，添置消防设备，安装了停电应急灯，对易形成不安全的地段进行整改，加固加高围墙，并定期为公众场所及学生寝室消毒，随时抽查食堂食品卫生，切实做到每次活动必有安全预案、防护措施及安全记载，对有特殊时段的特殊情况，各班班主任要对学生履行安全公约，本期制定了相对齐全的安全预案，坚持做到安全问题大会小会必讲，并给学生颁发了《安全教育告学家长书》，建立《学生安全

6、信息卡》，查处了各种安全隐患，消除了学校的不安全因素，全期学校无大的安全事故发生。6、学校经费做到了严格管理，合理开支。全乡实行统收统支，校长一支笔审批，做到了日清月结，定期公布，凡大额开支，集体研究通过，教师中无挪用公款现象。四、师资队伍建设随着教育改革的不断深入，教师已意识到自己肩上的重要责任。教师不断进取、自觉地参加各种形式的学习和继续教育已成为我校教师的普遍。为此，我们尽量为教师提供条件，鼓励他们多学习，不断提高自身业务素质。我们采取了：一是鼓励教师参加学历提高教育，现已获得本科学历史6人，占12%。正在函授、自考学习的8人，占20%6；三是学校还要求教师自学新课程标准

7、等教学理念，每期教师写读书笔记和心得体会；三是派出相关教师外出学习，听教育专家报告以及各种形式的培训等，本年度参加外出学习培训的达近110人次，人平2次以上。五、教育教学1、加强德育工作，提高学生思想素质学校自始至终把德育工作放在首位，成立了以团委负责“德育工作领导小组”，制定了《德育工作目标》、《评选先进班级条件》等。本年度中表彰三好学生20人次，优秀班干部5人次，为加强学校、家庭、社会“三结合”教育，学校开展了一系列教育活动。如：每期开学初要举行为期一周的学生“入学教育”、“告别不良行为