市级“平安校园”创建活动总结

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时间:2019-05-22

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1、强化安全管理打造平安校园——长陔中心学校创建市级“平安校园”活动总结我校根据市县有关创建市级“平安校园”会议、文件精神,以“强化安全管理,打造平安校园”为主题,坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,不断提升我校的安全管理水平,并取得了显著的成绩。现将我校创建市级“平安校园”活动情况总结如下:一、统一思想认识,健全组织网络我校党支部、校长室对学校创建市级“平安校园”工作有着清醒的认识,并把创建工作列入学校重要议事日程。在统一认识的前提下,学校成立了以党支部书记、校长方跃进为组长

2、的创建领导小组,以毕金胜副校长牵头的安全教育领导班子和消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团队组织协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。二、时刻提高警惕,抓好安全工作学校的安全工作事关广大师生身体健康和生命安全,为切实加强各校的安全工作,保证学校师生的身体健康和生命安全,中心校根据上级有关精神,坚持各部门齐抓共管,广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全之弦,时刻做到警钟长鸣,把安全工作的要求和措施落到实处,保证师生生命财产安全,努力营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。1、定期举办由

3、王村派出所、交警中队和乡综治办等参加的法制综治报告会,及时组织学生观看开学安全第一课,努力提升学生的法制纪律观念和安全意识技能,创建安全文明的和谐学校。2、每学期开学初、学期末以及根据季节特点,向学生家长发放安全公开信。53、及时向师生员工传达安全卫生文件、会议精神,经常向学生进行安全典型案例警示教育、反邪教宣传、交通安全宣传、传染病预防宣传等教育工作。认真做好三检、家长接送等安全卫生工作。4、认真做好学生往返路队工作,开路队会,检查路队记录,及时处理安全问题。5、开展了“安全教育日”、“学校隐患我查找、家庭隐患我排查”等活动,各班都张贴了“防灾避险”挂

4、图,对于排查出的安全隐患,学校均采取相应措施一一整治。6、认真开展安全生产月活动,组织师生参加了网上安全生产知识竞赛。7、认真做好雨雪天气的学生护送工作,抓好防感冒、饮食卫生、防溺水、森林防火、交通安全等专题教育。8、经常对校舍、运动场工程等进行安全监测和隐患排查,并及时采取维修、加固等措施。9、认真组织全体教师利用暑期进行一次“安全大家访”活动。10、为加强校园内安全工作,在规范人员进出的基础上,中学部安装了安全监控设备。11、建立健全各项安全卫生工作档案,由徐祖锋老师专门负责安全卫生档案建设与管理工作。三、加强德育工作,提高师生素质德育工作是是学校教

5、育工作的第一要务,一年来学校继续努力实现全员育人、全程育人和全面育人,初步构建出比较明晰的思想教育体系。       1、努力提升师德修养。通过开展向王坤有、张宁海、沈浩等学习活动,切实加强我校教师队伍的政治思想教育和职业道德建设,进一步提高我校教师的道德水平,使全体教师牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德。52、加强德育队伍建设,努力培养一支班主任队伍。全校提倡人人都是德育工作者,要求做到时时育人,事事育人,全方位育人,进一步强化全员育人,岗位育人的意识,全面实施素质教育。中学部经常召开班班主任工作会议,积极探索创建优秀班集体的有效途径,不断提升班主任

6、工作能力。       3、规范建立学生德育档案,努力做到事事有记录,注重体现管理过程的精细化。通过记录、了解学生各种信息,重点做好问题学生的诊断与帮教工作,在人力、时间、空间上加大力度,采取强有力措施,着力确保实效,努力实现教育的“无缝隙对接”。       4、进一步构建德育常规管理体系,抓实并深化学生的养成教育,以政教处、团支部和少先队为依托,开展了多种形式的主题教育活动。根据学校实际需要,每周开展一个主题教育活动。先后举行了文明礼仪教育、“心中有他人”、“我爱我班”、“让我们找回自我”、安全月活动、感恩教育等教育活动、红歌大家唱、红五月歌咏比赛等

7、大型主题教育活动,效果显著。  一年来,我校德育工作成绩喜人:方跃进校长光荣地成为市党代表,毕麒麟被评为县“十佳留守儿童”,周涛杰成为市“美德少年”候选人,长陔小学五年级被评为县先进班集体,张娇雪被评为县“爱心家长”,方跃华被评为县“优秀教师”、“安全工作先进个人”,徐跃文被评为县先进教育工作者,王政善被评为县教育系统宣传先进个人,县电视台大力宣传汪玲玲扎根山区教育的奉献精神……四、抓实养成教育,夯实德育基础我校高度重视学生的养成教育,注重培养学生良好的行为习惯,活动、形式多样,效果显著。学校从学生点滴的养成教育抓起,要求学生从身边小事做起,从学习用品的

8、摆放、坐立姿势、作业、书写的规范到升旗、进出门的礼仪,每一个动作、每一个环节都进

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