防震演练实施方案

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1、防震减灾演练实施方案防震减灾演练实施方案防震减灾演练实施方案　　近年来，世界各地（如台湾海峡）已多次发生过破坏性地震，其中中、小学生伤亡严重，造成伤亡的主要原因是师生缺乏地震知识和预防避震应急常识，临震组织疏散不当等所致。据地震部门分析，当今世界正处地震活跃期，我国沿海地区是处在环太平洋地震分布带。５月１２日，四川汶川地区突发的８级大地震波及面广，宁夏、青海等地均有明显震感。为了认真吸取教训，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，特制定我园防震减灾演练实施方案。　　　　一、目的　　　　为了使幼儿了解地震发生

2、时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高幼儿紧急避险、自救自护和应变的能力。　　　　二、演练步骤　　　　１、让幼儿熟悉应急避震的方法。　　　　２、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。　　　　３、进行模拟发生地震的演练。　　　　三、演练安排　　　　１、演练时间：　　　　２００８年９月２７日下午３点　　　　２、演练内容：　　　　演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。　

3、　　　３、警报信号：应急避震和疏散以哨声作为启动信号。　　　　（１）、防震警报讯号：连续长哨声３次。代表发生地震，幼儿进行应急避震。　　　　（２）、地震发生后，组织疏散的信号：　　　　一短一长哨声。代表主震结束，开始进行疏散（距发生地震约２分钟后）。按预订方案进行演练，全过程要求在６分钟内完成。　　　　（３）、地震警报解除讯号：一个长哨声。　　　　四、管理人员职责　　　　应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，幼儿园领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保

4、演练顺利进行，通过演练来提高幼儿的自救自护能力，使幼儿得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。　　　　管理人员及老师应做到：　　　　１、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。　　　　总指挥、总负责：潘老师　　　　　　　副指挥：王老师　　潘老师　　　　指挥部成员：郭老师（总务、大段段长）、王老师（工会组长、中段段长）、潘老师（保健员、小段代段长）林老师（保卫干部）　　　　２、各相关人员安排：　一号场地：潘老师　　　　二号场地：王老师　　　　三

5、号场地：潘老师　　　　三楼一号楼梯口：林老师　　　　二楼一号楼梯口：林老师　　　　二楼二号楼梯口：林老师　　　　二楼三号楼梯口：吕老师　　　　一楼一号楼梯口：吕老师　　　　一楼二号楼梯口：林老师　　　　一楼三号楼梯口：张老师　　　　３、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。　　　　４、及时纠正幼儿不正当的动作。　　　　５、当发生意外事故时，要及时作出处理。　　　　６、集合后及时清点人数。　　　　五、地震发生时的应急避震　　　　从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续

6、一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。　　　　当听到地震发生的信号后，幼儿们立即开始演练，应该做到：　　　　１、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。　　　　２、在室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。　　　　３、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可

7、以拿保护物品遮住头部和颈部。　　　　４、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。　　　　５、在走廊的幼儿，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。　　　　６、洗手间内的幼儿，也要采取应变措施，就近躲避。　　　　７、在室外的幼儿，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。　　　　８、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不

8、正当措施的，要及时纠正。　　　　六、疏散的集中地点和路线　　　　等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。　　　　当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。　（一）疏散路线　　　　班级撤离路线：　　　　一楼所有班级直接撤离至操场空旷处；　　　　小１、小２直接撤离到１号操场；　　　　小３、中１直接撤离到沙池绿化带；