2012年春计划

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1、海安县曲塘中学附属初级中学2011-2012年度第二学期学校工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，积极推进教育创新，全面实施素质教育，树立先进的教育理念，围绕“平安、和谐、优质、特色”四大主题，进一步细化学校内部管理，内强素质，外塑形象，不断提升办学层次和教学质量，努力建设和谐、平安、健康、文明的校园。坚持依法依规办学，构建科学管理模式，不断深化教育教学改革。着力优化师资队伍，努力提高管理水平，形成鲜明的办学特色，办好人民满意的教育。二、主要目标1．质量目标：培育良好的校风、学风，培养学生良好的学习习惯。确保2012中考总均分达县平均水平，优生靠前，质量再上新台阶，保证评估优等。2

2、．队伍目标：增强领导干部的服务意识和管理水平，逐步提高教师的专业化水平，提高教师教育科研的能力，提高课堂教学的效率。加强对教师的绩效考核。3．德育目标：打造有效德育，创建德育工作特色与品牌。4．管理目标：加强学校规范管理，落实年级部负责制和岗位责任制，增强教师的责任意识。5．安全目标：完善学校安全卫生管理体制，加强综合治理，杜绝安全事故、责任事故的发生。6．特色目标：开发特色教育,使学校体育艺术教学特色更为鲜明。7．基建目标：新建好教学大楼。8．完成上级交办的其他工作。三、主要工作（一）强化质量管理，提升教学质量。要把做好常规管理工作与提高学校教学质量、学校内涵发展结合起来，在“六认

3、真”上狠下功夫，全面推行“合格率+增值”评价，进一步促进学校常规管理规范，实现学校整体质量攀升，确保2012年中考总均分超县平均。1．加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要承包本组教学质量，要立足打造教研组、备课组的个性特色，形成备课组例会制度，每周每个备课组至少一次校本研究活动，每月至少一次理论学习，每次活动都要有发言稿和活动记录。集体备课要做到优质高效。集体备课时，中心发言人要根据中心发言稿和备课提纲组织本组教师学习下周教学内容，其他教师共同讨论，相互补充；教师要在集体讨论后组织二度备课，充分体现自己的教学特色和创新精神。中考初三语文、物化均分确保全县前五，其他学科确保前十

4、，所有学科组确保全镇领先。2．打造“三三三”课堂。坚持“先学后教，以学定教；先教后学，以教导学”的原则，抓好有效预习、高效讲授、强效练习、优效辅导四个过程，构建“三三三”优质高效课堂教学模式：突出三个步骤，即，课前延伸，课内探究，课后提升；抓好三个环节，即，学，导，练；打造三个基本课型，即，文本新授课，复习训练课，试卷讲评课。建立教师命题、做题、讲题制度，着力提高教师的学科素养。建立教师课堂教学认格制度，对被评为合格及以下的，重点跟踪听课评课，并重新认格。3.注重扁平化管理。定期、不定期召开质量分析会，明确奋斗目标（特别是中考目标），交流成功经验，重视理论支撑，强化集体备课、听课评课

5、、校内视导、高效课堂、活动育人、培优补差、考核奖惩等各项举措，追求轻负高效。4．加强校本研修。创新教研方式，通过读书指导、微型课题研究、专题培训和常规调研相结合的方式对教师进行专业引领。继续优化优质教学资源和学习资源，推广应用精练题、易错题、冲刺题以及“江海天骄”资源。5.注重过程管理。采取密集检查与严格考核等措施，精心组织开展教学质量调研活动，进一步完善巡课制、月查制、推门听课制，进一步完善质量评价考核的内容、方式和方法，加强毕业班学科教学质量的监控，要强化责任，明确目标，加大奖励力度。既要致力于优秀生群体的培养，也要注重后进生的转化，更要加强对两类“临界生”的辅导。适时邀请县、镇

6、教研员深入课堂听课，分析诊断，指导教师教学工作，教导处要抓好诊断性检测，开好质量分析会、家长会、学生会，及时查缺补漏，教学管理人员每学期听课不少于20节。6.扎实开展体育、艺术等教育活动。贯彻落实教育部《关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知》、《江苏省学生体质健康促进条例》，开展体育、艺术2+1项目活动、阳光体育运动，开展跑操每天不少于两次，学生每天体育活动时间不少于1小时。按国家或省配备目录要求逐步配备体育场地及文体器材设施、音美教室等，满足学生课外文体活动需要。加强图书馆、阅览室、微机房等建设，满足师生教学需要。（二）坚持“德育为首”理念，打造有效德育。一是推进习惯养成

7、教育。用好习惯养成教育校本教材，上好每周一节习惯养成教育活动课，开展调查研究、教学研究、专题研讨，推动习惯养成教育进课表、进课堂、进头脑，实施自我评价、家长评价、教师评价，着力培养学生的学习习惯、生活习惯、交往习惯等三大类二十一种习惯。二是狠抓学生一日常规管理。本学期，将进一步完善年级部管理。年级部由中层干部、班主任组成，保证教学常规、学生常规等管理、督查分工明确，责任到人，考核到位。坚持以开展创建文明班级活动为主抓手，建立健全学生自我管理组织，加强学生一