电场测试题(三)

电场测试题(三)

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1、电场测试题(三)一、本题共11小题;每小题3分,共33分,在每题给出的四个选项中,有的小题只有一个选顶正确,选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。1.以下说法正确的是()A、由可知此场中某点的电场强度E与F成正比B、由公式可知电场中某点的电势φ与q成反比C、由Uab=Ed可知,匀强电场中的任意两点a、b间的距离越大,则两点间的电势差也一定越大D、公式C=Q/U,电容器的电容大小C与电容器两极板间电势差U无关2.图示中,A、B都是装在绝缘柄上的导体,A带正电后靠近B,发生静电感应。若取地球电势为零,则()A、导体B上任

2、意一点电势都为零B、导体B上任意一点电势都为正C、导体B上任意一点电势都为负D、导体B上右边电势为正,左边电势为负3.如图所示,有一带电粒子沿曲线AB在一匀强电场中运动,虚线a,b,c,d为电场中的等势面,且φa>φb>φc>φd,粒子在A点初速度V0的方向与等势面平行。不计粒子的重力,下面说法正确的是()①粒子带正电②粒子在运动中电势能逐渐减少③粒子在运动中动能逐渐减少④粒于的运动轨迹为半边抛物线A、①②B、①③C、②③D、②④4.图中,a,b,c是匀强电场中的三个点,各点电势依次为10V、2V、6V;三点在同一平面上,下列各图

3、中电场强度的方向表示可能对的是()5.一平行板电容器两极板间距为d,与电源连接时,极板间一带电微粒恰好静止。现在把它与电源断开,用绝缘手柄使两极在d与2d之间上下周期性运动,则微粒()A、仍处于静止B、上下往复运动C、向上加速运动D、向下加速运动46.如图所示,A、B两个带异种电荷的小球分别被两根绝缘细线系在一放在水平支持面上的木盒内的底部和顶部,木盒对地面的压力为N,细线对B拉力为F。若将系B的细线断开,下列说法正确的是()①、刚断开时,木盒对地面的压力等于N  ②、刚断开时,木盒对地面的压力等于(N+F)③、刚断开时,木盒对地

4、面的压力等于(N-F) ④、在B向上运动过程中木盒对地压力逐渐增大A、①②B、①③C、②③D、②④7.在真空中有A、B、C三个点电荷,依次放于同一直线上,都处于平衡状态,若三个点电荷的电量、电荷的正负及相互间距离都未知,根据平衡能判断这三个点电荷的情况是①分别带何种电荷②哪几个同号,哪几个异号③哪一个电量最小④电量大小的依次排序A、①②B、①③C、②③D、②④8.如图所示,平行金属板内有一匀强电场,一个电量为q、质量为m的带电粒子(不计重力)、以从A点水平射入电场;且刚好以速度从B点射出,则()①若该粒子以速度-从B点射入,则它刚

5、好以速度-从A点射出②若将q的反粒子(-q,m)以从B点射入,它将刚好以速度从A点射出③若将q的反粒子(-q,m)以从B点射入,它将刚好以速度从A点射出④若该粒子以从B点射入电场,它将从A点射出A、①②B、①③C、②③D、②④9.在真空中上、下两个区域均为竖直向下的匀强电场。其电场线分布如图所示,有一带负电的粒子,从上边区域沿一条电场线以速度匀速下落,并进入下边区域(该区域的电场足够广),在下图所示速度一时间图象中、符合粒子在电场内运动情况的是(以方向为正方向)10.如图所示、A、B为平行金属板,两板相距为d,分别与电源两极相连,

6、两板的中央各有一小孔M和N,今有一带电质点,自A板上方相距为d的P点由静止自由下落(P、M、N4在同一竖直线上),空气阻力忽略不计,到达N小孔时速度恰好为零,然后沿原路返回。若保持两极板间的电压不变,则()①把A板向上平移一小段距离,质点自P点良由下落后仍能返回②把A板向下平移一小段距离,质点良P点自由下落后将穿过N孔继续下落③把B板向上平移一小段距离,质点自P点自由下落后仍能返回④把B板向下平移一小段距离,质点自P点自由下落后将穿过V孔继续下落A、①②③B、①②④ C、①③④ D、②③④l1.质量为m,带电量为+q的小球,在匀强

7、电场中由静止释放,小球沿着与竖直向下夹300的方向作匀加速直线运动,当场强大小为E=mg/2时、E所有可能的方向可以构成A、一条线 B、一个平面 C、一个球面  D、一个圆锥面;二、本题共3小题;每小题4分,共12分。把答案填在题中的横线上12.如图所示,在x轴上坐标为+1的点上固定一个电量为+4Q的点电荷,坐标原点O处固定一电量为一Q的点电荷,那么在x坐标轴上,电场强度方向沿x轴负方向的点所在的区域是        13.有两个完全相同的金属球A、B,B球固定在绝缘地板上,A球在离B球为H的正上方住静止释放下落,与B球发生对心正

8、碰后回跳的高度为h,设碰撞中无动能损失,空气阻力不计。若A、B球带等量同种电荷,则h与H的大小关系是hH;若A、B带等量的异种电荷,则hH,14.历史上最早测出电子电荷量的精确数值的科学家是     ,其实验的基本原理是使带电油滴在匀强电场中受到的

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