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《中国高校艾滋病健康教育的现状》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、疾病监测2007年11月30日第22卷第11期DiseaseSurveillance,Nov.30,2007,Vol.22,No.11·综述·中国高校艾滋病健康教育的现状李迎关键词:高校;艾滋病;健康教育中图分类号:R512.91文献标识码:A文章编号:1003-9961（2007）11-0781-03艾滋病发病形势在中国和全球异常严峻,根据作,但普遍性仍然很不够。调查数据显示:22.5%的其在人群中发病的流行特征可知,16~39岁的青壮学生在初中、高中和大学中从未接受过预防艾滋病年是高发人群,而身处高校的大学生是艾滋病最
2、有知识教育。而大学阶段未开展较系统的预防艾滋病[2]可能侵害的对象之一。现代大学生求知欲和好奇心教育的比例竟达到41.6%。李梦军调查数据显示:大均较强,加之生理和心理的发育特点,如不能正确加学生中对一般生活接触如共同就餐、握手、拥抱、蚊以引导,容易造成观念、认识的模糊和混淆,最终导虫叮咬等是否传染的回答只有30%,张劲松调查数[3]致行为偏离。因此,在大学生中开展广泛、深入和持据显示,大学生对日常生活接触能否传播艾滋病存[4]久的艾滋病健康教育势在必行。在模糊认识。陈舸报道,在校大学生中还有少部分从未听说过艾滋病,听说者
3、对传播途径和预防措施1艾滋病流行趋势的正确回答率也偏低;对日常生活是否会传播存在联合国艾滋病规划署和世卫组织共同公布的误解,有32.5%的大学生认为蚊虫叮咬会传播艾滋[5]2006年度的《全球艾滋病现状报告书》报告显示:病,所做调查结果与魏新明等调查结果相近。大学2006年度全球新增艾滋病病毒感染430万,全球艾生十分渴求获得更多有关艾滋病的知识,但其需求滋病病毒感染者总人数已达4930万,2006年全球与学校的供给脱节,提示学校在艾滋病的健康教育有290万人死于艾滋病。中应起到主导作用。目前,中国的艾滋病疫情极为严峻。截
4、至2006年在对艾滋病感染者和患者的态度上,王佐卿调11月31日,全国已累计报告艾滋病感染者183733查结果显示尚有近半数大学生存在歧视和排斥心[6]例,其中艾滋病患者40667例,死亡12464例。中理。陈卫永调查的大学生中有32.5%的大学生不接[7][8]国已成为世界上艾滋病病毒感染率增速最快的国家受艾滋病感染者或患者。朱传桂调查结果显示,之一。青壮年仍为受艾滋病影响的主要人群,以20～仅有10.4%的大学生认为艾滋病值得同情,7.1%的[1]大学生认为艾滋病感染者是自作自受不值得同情。29岁年龄组感染人数最多,占
5、50%左右,而性接触传播占30%~40%。在对被艾滋病病毒感染的朋友或同学的态度上,目前,艾滋病只能通过健康教育及个人防护来郭建丽的调查对象中有7.3%要与他们断绝一切来[9]避免感染。因此,个人的健康意识及防病行为尤显重往。对艾滋病感染者提供较为宽松的社会环境有要。近年来研究者调查分析了国内外大学生对艾滋利于总体预防。病的知识、态度、信念和行为(KABB)现状,并采用多大学生是青少年中文化层次较高的群体,他们种方法对健康教育进行了效果评价,现将研究进展对新事物较为敏感,受传统观念的束缚较少;同时,综述如下。在西方的性自由
6、观念的影响下,使当代大学生的性观念呈现多元化的倾向。目前,在中国高校,对婚前2有关艾滋病的知识、态度、信念和行为现状性行为持赞同态度和发生婚前性行为的大学生具[10]中国在艾滋病知识宣传教育等方面做了大量工有相当的比例。安琳调查显示,68%的同学对婚前[11]性行为持认同态度,陈斌所调查的结果显示,大学作者单位:新疆医科大学护理学院,新疆乌鲁木齐830000生对于贞操观念意识逐渐淡薄,认为只要双方愿意作者简介:李迎(1969-),女,安徽省人,副主任护理师,主要从事护理就可以有性关系。这也说明现代大学生的性观念已教育工作相
7、当开放。胡珍在2000年中国大学生性行为调查中通讯地址:李迎Tel:0991-8140836,Email:liying691231@126.com[12]收稿日期:2007-04-13显示,11.3%的大学生有性行为。在有性行为的大·781·疾病监测2007年11月30日第22卷第11期DiseaseSurveillance,Nov.30,2007,Vol.22,No.11学生中,发生过性关系而未采用避孕措施的大学生4实施与效果评价[13]约为50%,这一状况不容忽视。李爱兰调查显示,[17]吴东虹等将某师范大学学生随机分
8、成了3组,只有9.1%的大学生首次性交时使用过避孕套。针对艾滋病健康宣教,分别进行大众传媒、专业教育3教育方式和同伴教育,此次研究发现:大众传媒方式由于无法面对面交流,形势欠生动,学生学习兴趣不高,教育在预防艾滋病当中,大学生是一个重要的人群,效果不如专业教育和同伴教育。但教育形式简单,受主要是因为大学
