管理会计第一讲绪论

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1、管理会计戴伟娟办公室：经管楼A623联系电话：0596－6288940邮箱：juan1983@xujc.comQQ：279386143管理会计课程成绩构成咱们的成绩由三部分组成！平时成绩期末考试成绩平时作业：按时、认真、独立0.5课堂表现：至少1次到课率：0.5（缺课率1/3）闭卷考试百分制闭卷考试百分制50%30%20%期中考试管理会计教学框架结构咱们要上的内容由十二讲(34个课时)组成！1总论2成本性态分析3变动成本法4本量利分析5决策分析6质量成本会计7企业业绩评价系统与激励机制8作业成本计算和作业成本管理9目标成本计

2、算、Kaizen成本计算、约束理论与生命周期成本计算10责任会计11战略管理与战略管理会计12环境管理会计上半学期下半学期注：请大家登陆教学文件系统http://teach.xujc.com/teach/index.php，密码07课程授课方式和要求授课方式对大家的要求引导案例基本知识点讲解知识点梳理与作业预习课堂纪律课后复习第一讲总论重点难点掌握管理会计的定义、职能和内容熟悉管理会计与财务会计的主要区别和联系了解管理会计产生的背景及发展趋势基本要求管理会计与传统的财务会计的区别和联系管理会计的基本内容、职能第一讲总论管理活

3、动中的会计，为实现管理目的而进行的会计活动球赛中：教练和记分员的区别管理会计发展的三个重要阶段一个简单的课堂实验课后作业及要求1.1管理会计的定义和职能1.2管理会计和财务会计的区别和联系1.3管理会计发展和管理会计师为了实现一定的目的而采取的方法、手段和措施。以提供财务信息为主的经济信息系统排列组合后的意义会计管理管理会计北区校门口对面的武大郎烧饼店，最近生意巨好无比！是啊,咱们自己勤工俭学也来开个试！一个简单的课堂实验李笑笑王一山一个简单的课堂实验－Step1筹集本钱自己口袋里的钱：3000元RMB别人口袋里的钱：300

4、0元RMB一个简单的课堂实验－Step1此刻资产负债表－2009.09.10资产负债表资产银行存款：6000元负债短期借款：3000元所有者权益实收资本：3000元资产合计：6000元负债和所有者权益合计：6000元主体有什么主体有的这些东西从哪儿来一个简单的课堂实验－Step22009.09.12：购买设备——烙饼机3000元RMB；购买面粉等原料500元RMB借：固定资产3000贷：银行存款3000借：存货500贷：银行存款500资产变化情况固定资产：0——3000元存货：0——500元银行存款：6000——2500元（

5、6000－3000－500）一个简单的课堂实验－Step2此刻资产负债表－2009.09.12资产负债表资产银行存款：2500元存货：500元固定资产：3000元负债短期借款：3000元所有者权益实收资本：3000元资产合计：6000元负债和所有者权益合计：6000元一个简单的课堂实验－Step32009.09.20：把价值500元RMB的面粉烙成饼1000张饼，以2元/张共计2000元RMB价格全部售出。借：银行存款2000贷：主营业务收入2000借：主营业务成本500贷：存货500盈利情况注：此处为了简化考虑过程，忽略销

6、售过程中税金、烙饼加工成本、固定资产应计提折旧、所得税等因素。收入：2000成本：500利润：1500所有者权益中的留存收益资产变化情况存货：500——0固定资产：3000银行存款：2500——4500（2500＋2000）一个简单的课堂实验－Step3此刻资产负债表－2009.09.20资产负债表资产银行存款：4500元固定资产：3000元负债短期借款：3000元所有者权益实收资本：3000元留存收益：1500元资产合计：7500元负债和所有者权益合计：7500元烙饼的定价备选：定价为2元/张，可全部售出；定价为2.5元/

7、张，估计可售750张，剩余250张折价100元卖给附近村民。3000元的烙饼机是买是租备选：买——价款3000元，可用三年租——每年租金1500元负债3000元来源选择：备选：李梦——一年期的，利率10％李想——一年期的，免利息Whereis管理会计？筹集资金购买设备销售成本最小化选择：李想选择：买(不考虑货币时间因素等)选择：定价为2元/张会计信息系统怎么提供：核算方法提供什么信息：管理过程中管理确定目标确定决策方案制定计划执行反馈1.1管理会计的定义和职能定义：将现代管理与会计融为一体，为企业领导者和管理人员提供管理信息

8、的会计1.1管理会计的定义和职能预测：对各种可能结果进行定量计算决策：据计算结果从备选方案择优执行规划：根据既定目标制定计划、预算实现既定的管理目标，例如成本最小化、价值最大化等等。控制：为实现目标对各项开支进行控制责任考评：把各项成本落实在责任人职能1.1管理会计的定义和职能成本性态分析