人教版七年级上册第一单元检测题

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1、第一单元检测题(时间：120分钟　满分：120分)一、积累与运用(31分)1．下列加点字的读音全部正确的一项是(　B　)(3分)A．酝酿(liànɡ)　贮蓄(zhù)　粗犷(kuànɡ)　澄清(dènɡ)B．花苞(bāo)嘹亮(liáo)应和(yìnɡ)黄晕(yùn)C．莅临(wèi)看护(kàn)抖擞(shù)卖弄(lònɡ)D．朗润(rùn)婉转(zhuǎn)水藻(zào)静谧(mì)2．下列词语书写有误的一项是(　C　)(3分)A．舒活　　蓑笠　　诱惑　　鸦雀无声B．静默宽敞掩饰咄咄逼人C．镶嵌轰托骄媚繁花嫩叶D．地毯化妆屋檐混为一谈3．下列句中加点的成语使用不恰

2、当的一项是(　D　)(3分)A．春赏杜鹃，夏看紫荆，秋闻丹桂，冬品茶梅，现在我们在家门口就能享受闲情逸致的高品质生活。B．听了2016年感动中国十大人物的事迹介绍，我对他们的崇敬之情油然而生。C．自今日起，热爱摄影的你，请带着相机、手机和画笔，呼朋引伴地到坐拥山水的孙家疃街道办事处感受美丽吧。D．欧陆古典主义皇家园林，栽种着几十万株名贵树种，树冠繁茂浓密，银杏、樱花、广玉兰等名贵树种错落点缀园中，花枝招展，姿态优美。4．下列病句修改不正确的一项是(　C　)(3分)A．通过去敬老院看望老人的活动，使同学们认识到老年人其实需要更多的关爱。(缺少主语，应去掉“通过”或“使”。

3、)B．王大爷是个跳绳高手，每分钟能跳大约160个左右。(语意重复，应去掉“大约”或“左右”。)C．赵丽宏的《童年河》这本书字数不多，然而细节密密麻麻，就像绣花一样，既美丽又妥帖。(关联词搭配不当，“既……又”应改为“不仅……而且”。)D．中华人民共和国主席习近平的故乡是陕西富平人。(句式杂糅，应去掉“的故乡”或“人”。)5．下面连线有误的一项是(　A　)(3分)A．《天净沙·秋思》——马致远——唐代诗人——词B．《济南的冬天》——老舍——现代作家——长篇小说《骆驼祥子》C．《春》——朱自清——现代散文家——散文集《背影》D．《雨的四季》——刘湛秋——现代作家6．古诗词默

4、写。(6分)(1)__沾衣浴湿杏花雨__，吹面不寒杨柳风。(志南和尚《绝句》)(2)树木丛生，百草丰茂。__秋风萧瑟__，__洪波涌起__。(曹操《观沧海》)(3)__枯藤老树昏鸦__，小桥流水人家，古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)(4)大诗人李白不仅喜好四处游历，还爱结交朋友，对朋友总是一往情深，请写出他对朋友深切关怀的诗句：__我寄愁心与明月__，__随君直到夜郎西__。7．综合实践活动。(10分)如今正是北雁南飞、瓜果飘香，大地丰收的季节，班上准备进行一次“感受自然，享受秋天”的秋游活动，请你参与。(1)请你为这次活动拟写一条标语，号召同学们积极参加吧！(

5、2分)__示例：走进自然，陶冶情操__品味秋天的绚丽，体验丰收的快乐__拥抱秋天，放飞梦想__(2)在这次感受自然的综合性活动中，除了秋游活动，还可以开展哪些活动？请你再设计两个活动形式。(2分)①__举行以“秋韵”为主题的摄影(摄像)比赛__②__办一期以“秋天，我想对你说”为主题的手抄报__(3)假如你与大自然展开心灵对话，想试着结交几个自然界的朋友，你会选择哪个朋友，并说说你的理由。(3分)__示例：我选择秋水做我的朋友，因为秋水潺潺，像和万物依依低语，那若有若无的音符弹跳在心间，洗涤着心扉，叫人心旷神怡。或：我选择大山做我的朋友，因为我敬佩它的不卑不亢，朴实坚强

6、，隐忍厚重。__(4)出发之前，老师和同学们推荐你给同学们讲几句话，请把你要讲的话写在下面。(3分)__示例：今天我们和秋天约会。踏着轻快的脚步，哼着欢快的歌曲，我们去远足秋游！走进大自然，拥抱大自然，不仅能让我们领略秋天的美丽，感受生活的欢快，也会让我们学会思考，学会生活。让我们用心灵去审视自然，审视人类，审视自己，善待周围的植物、动物、自然资源和生态环境，形成人与自然和谐相处的观念，做大自然的好朋友。__二、阅读理解(39分)(一)(8分)次北固山下王　湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。8．颔联写船上所

7、见景色，“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好：“潮平”，两岸才显得宽阔__；“风正”，__帆才有悬空的态势__。(2分)9．请从内容和情感的角度，谈谈你对诗句“乡书何处达，归雁洛阳边”的理解。(3分)__示例：诗人希望北归的大雁捎一封家信到洛阳，表达了浓浓的乡愁(思乡之情)。__10．这首诗运用了__寓情于景(借景抒情)__的写法，所抒发的感情非常丰富：既有思乡之意，又有赞美河山之情，还给人一种__乐观，积极，向上__的力量。(3分)(二)(16分)看　春丁立梅①城里的春天，多半是零碎的，小打小闹着的，不过是人家窗台的一盆花，城边河畔的一排