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1、蛋白质组学Proteomics硕士生学位课程：总学时数：36教学目的和要求1.掌握蛋白质组与蛋白质组学的基本概念，基本理论与基本方法。2.熟悉蛋白质组研究的关键技术。3.熟悉利用蛋白质组研究策略设计研究课题的基本思路。4.培养开展临床蛋白质组学与疾病蛋白质组学研究的基础能力。按照课程的总体要求，将课程分为12个专题进行讲授：1、蛋白质组与蛋白质组学2、蛋白质组学研究中的样品制备与分离技术3、生物质谱4、蛋白质研究的其它方法（1）5、蛋白质研究的其它方法（2）6、临床蛋白质组学与疾病蛋白组学7、药
2、物蛋白质组学及其临床应用8、血浆/血清蛋白质组学和体液蛋白质组学9、亚细胞蛋白质组学及研究进展10、心血管系统与消化系统疾病蛋白质组学11、神经系统蛋白质组学12、临床肿瘤蛋白质组学授课教师第1讲:邱宗荫教授第2讲:颜玉蓉副教授第3讲:母昭德副教授第4讲:周兰教授第5讲:张雪梅教授第6讲:冯涛教授第7讲:张雪梅教授第8讲:何於娟副教授第9讲:颜玉蓉副教授第10讲:冯涛教授第11讲:周兰教授第12讲:周兰教授参考教材与文献主要参考教材：邱宗荫，尹一兵等编著，临床蛋白质组学。科学出版社，2008.4
3、。其它参考教材：1、R.J.Simpson.ProteinsandProteomics:ALaboratoryManual.（影印版）。科学出版社，2003。2、R.J.Simpson.PurifyingProteinsforProteomics.（影印版）。科学出版社，2004。3、夏其昌曾嵘等编著。蛋白质化学与蛋白质组学。科学出版社，2004。4、陈主初肖志强主编。疾病蛋白质组学。化学工业出版社，2006。主要参考杂志1、Proteomics(WILEY-VCHVerlagGmbH&Co.K
4、GaA,Weinheim)2、Proteomics----ClinicalApplications(WILEY-VCHVerlagGmbH&Co.KGaA,Weinheim)3、Electrophoresis(WILEY-VCHVerlagGmbH&Co.KGaA,Weinheim)4、Molecular&CellularProteomics（MCP）[AmericanSocietyforBiochemistryandMolecularBiology(ASBMB)]5、JournalofProt
5、eomeResearch(AmericanChemicalSociety)相关杂志ProceedingsoftheNationalAcademyofScienceoftheUnitedStateofAmerica(美国国家科学院院刊),简称PNAS.JournaloftheNationalCancerInstitute(JournalofNCI)[OxfordUniversityPress(OUP)andNationalCancerInstitute(美国国家癌症研究所,NCI)]Journal
6、ofBiologicalChemistry(JBC)(AmericanSocietyofBiochemistryandMolecularBiology,Inc.)授人以鱼，不如授人以渔。 授人以鱼，三餐之需；授人以渔，终生之用。我们应该从这门课程中学习当今生命科学前沿领域的研究思想，观点和方法。第1讲:蛋白质组与蛋白质组学ProteomeandProteomics重庆医科大学药学院邱宗荫zongyin141@126.com本次讲授的内容Ⅰ、从基因组到蛋白质组Ⅱ、蛋白质组与蛋白质组学的内涵Ⅲ、关于
7、蛋白质Ⅳ、蛋白质组与基因组的差别Ⅴ、蛋白质组学的研究策略Ⅰ、从基因组到蛋白质组对人类文明产生重大影响的科学技术工程曼哈顿计划阿波罗计划人类基因组计划2021/7/1713人类基因组计划在科学上的目的，是测定组成人类基因组的30亿个核苷酸的序列。从而奠定阐明人类所有基因的结构与功能，解读人类的遗传信息。TheHumanGenomeTheInternationalHumanGenomeConsortiumInitialsequencingandanalysisofthehumangenomeNatu
8、re,409,February15,860-921(2001)Venteretal.(Celera)TheSequenceoftheHumanGenomeScience,291,February16,1304-1351(2001)Genespredicted inHumanGenomeInt’lConsortiumCeleraknowngenes14,88217,764novelgenes16,89621,350Total31,77839,114人类基因数缩水再缩水由于测序技术方法的不断发展，对
