黄柏小学深入开展

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1、黄柏小学深入开展“为民服务创先争优”活动的实施方案为进一步提升教育社会的形象，促进行风建设，提高教育服务水平和社会效益，加强我校党员队伍、干部职工队伍建设，根据全市教育系统“为民服务创先争优”活动工作部署，结合我校实际，现就我校深入开展“为民服务创先争优”活动，制定本实施方案。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧扣“建设教育强市，办好人民满意教育”的创先争优活动主题，以办好人民满意教育为宗旨，以服务师生为重点，以提升教师综合素质和业务服务能力为核心，以全面提高教育质量为目标，充分发挥党组织的战

2、斗堡垒作用，促进教育公平公正，努力把学校建成优化育人环境的示范窗口、服务师生群众的便民窗口、展示师生精神风貌的形象窗口，让人民群众切身感受到创先争优活动带来的变化，真正得到创先争优活动带来的实惠。二、目标任务围绕中心任务，结合我校实际情况，深入开展“为民服务创先争优”活动，努力实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升“四个明显变化”的目标任务。1、服务意识明显增强。坚持党的根本宗旨，牢固树立群众观点，思想上尊重群众，感情上贴近群众，工作上为了群众，满腔热忱对待群众，带着感情、带着责任服务基层、服务师生、服务

3、群众，着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题，切实改变重管理轻服务的形象，使为民服务成为我校党员干部教师的自觉行动。2、服务作风明显改进。改进政风行风，规范行政行为，积极推行阳光服务、微笑服务、规范服务、廉洁服务，切实纠正我校存在的极个别教师敬业精神欠缺失、逐利意识较浓厚、廉洁从教和遵纪守法意识有待加强等师德突出问题，树立党员干部教师良好形象。3、服务效能明显提高。坚持依法行政、依法执教、依规办事，公正执法，公平服务，公开办事。坚持便捷、高效、优质、廉洁原则，优化工作流程，公开服务标准，创新服务方式，健全服务体系，提高服务效率。围绕优化教

4、育发展环境，深化行政效能建设，做到执行政策“零折扣”、为民服务“零距离”、教育教学“零干扰”、处理问题“零缺位”。4.服务能力明显提升。深入开展党性教育和职业道德教育，加大教育政策法规、业务知识和岗位技能培训力度，不断提高职业道德水平和业务服务能力，努力建设一支政治强、业务精、服务优的党员队伍，以党员队伍素质能力的提高，带动学校各部门服务能力和每位教师教学水平全面提升。三、活动载体我校将按照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求，紧紧围绕中心任务，确立民生为重、服务为先的导向，实施“三亮三比三评”，争创“群众满意党员示范

5、岗”和“群众满意窗口服务单位”。1.大力推行“三亮”活动，激发党员内在活力。我校将通过“三亮”，引导广大党员干部教师亮身份、明职责、作承诺、当先锋，激发党员为民服务创先争优的内在动力。我支部将普遍推行公开服务事项、工作流程、办结时限制度，积极推行首问责任制，公示服务标准，规范服务用语。深入开展“民情民意大调研”，从群众最需要的地方做起，从群众最期盼的事情抓起，从群众最不满意的问题改起，认真作出公开承诺。通过会议、文件、党务政务公开栏、网络等形式，向党员、群众和服务对象公布党组织和党员公开承诺。通过佩戴工作牌、设立公示栏，设立党员责任区、党员

6、示范岗、党员先锋岗等，促使党员亮出身份、亮出承诺。2.深入开展“三比”活动，促进活动见实效。把进一步提高教育教学质量、教育管理水平和服务师生能力作为活动的出发点和落脚点，激励广大党员干部教师立足本职岗位，规范教学行为，创新教学工作，塑造师德风范，争创一流业绩，争当教学先锋。开展向“魅力教师”、“优秀教师”学习活动，开展岗位练兵、技能比武，不断提高业务技能。开展文明服务、诚信服务、廉洁服务、优质服务竞赛，促进服务态度明显改善、工作作风显著转变。与推进学习型党组织建设结合起来，强化党性教育、职业道德教育、礼仪教育，以及政策法规、业务知识和岗位技

7、能培训，全面提升党员队伍素质能力，全面提高本单位服务能力和服务水平。全面贯彻“三联三为”活动部署，组织党员教师大家访，在服务群众，解决突出问题和实际困难中争创先锋。大力实施“三联系三示范”，引导广大党员在本单位和本职岗位上争创佳绩、争做先锋。3.认真组织“三评”活动，提升群众满意度。要围绕改进作风抓好“三评”。开展领导点评和群众评议，是促进党风政风行风转变的有效途径。广大党员教师通过“三评”，推动我校的作风转变。组织开展“讲评”。以为民服务、承诺践诺及服务质量情况等为内容，定期召开创先争优讲评会，进行党员自己查、领导点、群众评，积极查找存在

8、的问题和不足，明确自身努力方向和争创目标。组织开展“征评”。采取邀请非党员教师评议，发放征求意见函、设置意见箱，开展社会满意度调查等有效做法，及时反馈群众意见建议，整改存在的问题