智慧树超星尔雅《创新性思维和方法》网络通识课题库附答案

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1、智慧树超星尔雅创新性思维和方法网络通识课题库与答案创新思维和方法1.1处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人是哪位教育家的名言？（B）(单选题) A:培根B:陶行知C:郭沫若1.1下列哪项创新方法是传统方法之外的新方法？（C）(单选题) A:列举法B:类比法C:TRIZ法D:头脑风暴法1.3创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是（C）。(单选题) A:爱因斯坦的相对论B:勾股定理C:LED显示屏D:四大发明1.4发现与创造之间的关系是？（A）(单选题) A

2、:发现是创造B:创造一定是发现C:发现与创造没有关系1.4创意、创造和创新在发明创造之中扮演着不同角色，下面叙述错误的是？（C）(单选题) A:创造产生作品B:创新产生效益C:创意产生效益D:创意产生思路1.5赫曼全脑模型提出了左右脑的不同思考模式类型，唐僧可划归为？（A）(单选题) A:逻辑型B:空想型C:纪律型D:表现型1.6我国学者庄寿强先生提出了一个创造力表达公式：创造力=K×(________+________+批判性思维+创新方法)×知识量^2（C）(单选题) A:批判性思维+创造性思维B:逻辑思维+创造性思维C:创造性人格+创造性思维D:创造

3、性人格+批判性思维1.7人类社会在不断在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是？（B）(单选题) A:创造性动机B:创造性需求C:创造性行为D:创造性目标测试一1创造的基础是（C）【单选题】A.智能因素B.非智能因素C.知识D.精神人格2创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是（C）。【单选题】A.爱因斯坦的相对论B.勾股定理C.LED显示屏D.四大发明3人类社会在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是

4、（B）。【单选题】A.创造性动机B.创造性需求C.创造性行为D.创造性目标4创新方法的三阶段不包括（D）。【单选题】A.尝试法B.试错法C.头脑风暴法D.疑问法5赫曼全脑模型包括（ABCD）思维类型。【多选题】A.逻辑型B.空想型C.表现型D.纪律型2.1美国哈佛大学校长陆登庭曾经说过：一个成功者和一个失败者之间的差别，并不在于知识和经验，而在于（B）。(单选题) A:人脉B:思维方式C:个人素质D:能力2.1在解决西红柿采摘问题的过程中老师给出了几种不同设计出发点？（B）(单选题) A:一种，致力于研究控制机器的抓力B:两种，抓力之外提高西红柿表皮的厚度

5、2.2爱迪生确定鱼雷形状时，既未作任何调查也未经任何计算，当即提出一种别人意想不到的办法，这突出体现了创造性思维的（D）特征。(单选题) A:内容上的综合性B.视角上的灵活性C:对传统的突破性D:程序上的非逻辑性2.2松下电视机在综合了各国400多项技术的基础上发展起来，这突出体现了创造性思维的（C）特征。(单选题) A:对传统的突破性B:思路上的新颖性C:内容上的综合性D:视角上的灵活性2.3多次以惯性思维来对待客观事物，就形成了非常固定的思维模式，我们把这种情况叫做（A）(单选题) A:思维定势B:思维习惯C:思维错误2.4“毛毛虫实验”告诉我们在生活

6、中必须克服（B）思维定式。(单选题) A:直线型B:从众型C:权威型D:书本型2.5在学习时，虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题，但多数情况下是把类似的问题拿来照搬，也因为这样往往缺乏深入思考，导致解题失误。这属于（C）思维定式？(单选题) A.权威型B:习惯型C:直线型D:从众型2.6突破思维定式的好办法就是转换（B）。(单选题) A:思维方法B:思维视角C:思维进程2.6解决网球充气的问题采用的是什么方法（C）？(单选题) A:从事物的对立面出发去想B:思考者改变自己的位置C:改变万事顺着想的思路2.7曹冲称象运用的是什么方法来解决问题？（A）(

7、单选题) A:把复杂问题转化为简单问题B:把自己生疏的问题转换陈熟悉的问题C:把不能办到的事情转化为可以办到的事情2.7首座钢筋混凝土桥是在（B）园艺学家莫尼哀发明的？(单选题) A:美国B:法国C:英国D:德国测试二：1.有的人喜欢跟别人唱对台戏，人家说东，他偏往西，好赌气，费了好大力气，走了许多弯路还不愿回头。这属于（C）思维定势。(单选题) A.从众型B.习惯型C.偏执型D.局限型2.创新思维的特征主要有（ABCDE）。(多选题) A.对传统的突破性B.程序上的非逻辑性C.思路上的新颖性D.视角上的灵活性E.内容上的综合性3.1下列哪项不是发散思维的

8、特点？（C）(单选题) A:流畅性B:变通性C:逻辑性D:独特性3